三年级上语文期终复习卷8.doc

三年级上语文期终复习卷（8） 班级 姓名 学号 一、 基础： 1、把下列词语补充完整。（ ）( )斯理 名列（ ）（ ） 若（ ）若（ ）（ ）（ ）当空 洁白（ ）（ ） （ ）（ ）情愿 2、 根据课文内容填空。（1） 是著名的京剧表演艺术家，他从小练跷功很刻苦。（2） 爱迪生是美国著名的 ，他小时候就 。（3） 是著名的 ，他 。3、 用词组把句子填写完整。（1）弯弯的月亮像 。（2） 像一颗晶莹的珍珠。（3） 像 。4、 排列句子。（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。（）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。（）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。（）向日葵越长越高，我得抬头来看它。（）种子在地里悄悄地发芽。（）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。二、 阅读：（一）放风筝（节选）我常常想起小时候在北京放风筝的情形。北京的风筝最考究。在东街上有一家风筝铺，铺主姓于，人称“风筝于”。他做的风筝在城里很有名 而且种类繁多 如 沙燕 蝴蝶 蜻蜓 蜈蚣 放风筝，尤其是较大的风筝，要到空旷的地方去，因为那里风大，把风筝一抖，它就飞起来了。风筝和飞机一样，在起飞和着陆的时候最容易失事。放线和收线时，最要 （du b）的就是电线和树。风筝飞上天就没有事了，遇到天气好，只要把线栓在柱子上，自己就可以进屋 （xi xi），有时可以栓一夜，第二天再把它收回去。1、 根据拼音在横线上写出相应的词语。2、 把第二节的标点补充完整。3、 选择正确的读音。风筝铺（p p ） 着陆（zhu zho）4、 填空。在放风筝时，我们要特别注意两点：一是要到 放风筝， 因为 ；二是在 的时候，要 ，因为 。5、选择下面的一个或两个词语写话。 有名 种类繁多 容易 （二） 走出绝境的秘诀 一头驴子不小心掉到一口枯井里。驴子的主人召集了几个人出谋划策，可大伙儿实在想不出办法来搭救驴子。最后，大家决定：反正驴子已经老了，就让它提前“离去”吧！况且，这口枯井迟早也要填上的。于是，人们拿起铲子，开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得很恐怖它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中时，驴子出乎意料地安静了。很快，人们发现，每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都会做同一件事情：它努力抖落背上的泥土，把泥土踩在脚下，把自己垫高一点。就这样，驴子慢慢地升到枯井口，在众人惊奇的目光中，驴子潇洒地走出了枯井。驴子教会了在场的人走出绝境的秘诀是：拼命抖落背上的泥土，将这泥土变成自救的台阶。1、从文中找出下列词语的近义词。 企图（ ） 秘密（ ） 惊讶（ ）2、读划线句子，联系上下文填空。1）句子，“出谋划策”的意思是 ，在文中具体是指大伙儿 ；他们出谋划策的结果是 （填序号）。A、反正驴子已经老了，不用救它，让它死在枯井里。B、用泥土把枯井填上，同时活埋这头活驴。C、往枯井铲泥，让驴子踏上泥土走出枯井。2）句子，“同一件事情”在文中具体指 ；驴子这样做最终是为了 。3、文中哪句话概括了驴走出绝境的秘诀？把这句话正确抄写下来。三、作文：题目：那天我 提示：1、先把题目补充完整，如那天我很兴奋、那天我做错了