三年级科学下册第二单元训练题题.doc

第二单元太阳与时间训练题一、查漏补缺1.太阳表面的温度大约是（ ），内部温度大约是（ ）。2.太阳表面经常出现（） 、（） 和（） 。3.由内到外，太阳的构造分为（） 、（） 、（） 、（） 。4.太阳是一个旋转的高密度炽热（） ，大部分气体是（） ，其次是（） 。5.影子产生的两个条件是：（ ）和（ ）。6.一天中，同一物体的影子不仅有（） 的变化，还有（ ）的变化。物体的影子（ ）时最长，（ ）时最短。7.夜晚，你向亮着的路灯走去，影子在身体的（ ），而且越来越（ ）。8.古人计时的工具有：（） 、（） 、（ ）等。9.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做（）。 由（） 和（）两部分组成的。10.现代计时工具有（） 、（ ）、（ ）、（ ）等。11.要想计时准确到秒，最好用（ ）。12.人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代的计时工具（ ）。13.圭表由（ ）和（ ）组成，用来度量（）14.从古到今，我国采用了（ ）（ ）（ ）等计时法15.阳光下物体的影子越长，气温越（ ），物体的影子越短，气温越（ ）二、慧眼识珠1.（ ）是万物之灵，没有了它，地球上将会没有生命。A.地球 B.月亮 C.太阳2.太阳的直径约为139万千米，是地球的（ ）倍；太阳的体积是地球的（ ） 倍；太阳的质量是地球的（ ）倍。A.130万 B.33万 C.1093.最早的比较精确的计时工具是（） 。 A.沙漏 B. 水钟 C.日晷 D.铜壶滴漏4.太阳内部温度大约是表面温度的（ ）倍。 A.250 B.2500 C.30005.影子总是在物体（） 的一面。 A.背着光 B.对着光 C、都不是6.下列计时工具中，可以判断节气的是（ ）。 A.水钟 B.日晷C.圭表7.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作的计时的仪器是（ ）。A.沙漏 B.日晷 C.水钟8.地支计时法中的辰时相当于现代计时法中的（ ）。A.3点到5点 B.5点到7点 C.7点到9点9.（ ）是一种无污染且取之不尽的能源A.石油 B.太阳能 C.煤10.构成太阳的主要物质是（ ）A.氧气 B.氢气 C.氮气11.在同一时刻，阳光下任何直立物体的影子方向都是 的。 A相同 B不同 C不确定三、明辨是非1.太阳是银河系中的一颗恒星，它的生命是没有尽头的。 （ ）2.太阳是一个气球体，其中大部分气体是氧气，其次是氦气。 ( )3.物体影子的方向与太阳的方向是相同的。 （）4.太阳越高，物体的影子就越长。 （）5.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。 （）6.阳光下任何物体都有影子。 （）7.日晷是古人计时的工具，它随意摆放，不影响计时。 （ ）8.圭表中的圭是度量正午日影长度的部件，表是产生日影的部件。（ ）9.沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。 （ ）10.日晷和圭表都是利用太阳计时的工具。 （）11.沙漏是测量流沙速度的仪器。 （）12.所有的时钟钟面上都有时针、分针和秒针。 （）13.用点燃的蜡烛或香计时，要注意定时观察。 （）14.观察太阳表面的现象，我们可以直接用眼睛去观察。 （）15.由内到外，太阳温度是没有多大变化的。 （ ）16.一天中，阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的：从早晨到正午，影子越来越短，正午最短；从正午到傍晚，影子又会变的越来越长。 （）17.太阳黑子是指出现在太阳表面那一层薄而圆亮度极高的黑斑。 （ ）18.制作沙漏时，漏滴沙子的瓶孔越大越好。 （ ）19.太阳在天空中的位置的变化与一天中温度的变化没有关系。 （）20.太阳的表面如果出现太阳黑子，这说明这一年中将有灾难降临。 （ ）21、皮影艺术表演就是利用了影子的原理 （ ）四、我会回答1.如果没有太阳，世界将会怎样？2.常晒被褥有什么好处？答：太阳光的紫外线能彻底杀灭被褥中的许多细菌 、病菌等；同时可使被褥中的潮气蒸发掉，使絮物纤维之间充满空气，恢复弹性，起到对人体的保温作用。3.太阳黑子、耀斑、日珥是怎么一回事？答：在太阳的光球层上，有一些旋涡状的气体，像是一个浅盘，中间下凹，看起来是黑色，这些漩涡气体就是太阳黑子。黑子本身并不黑，之所以看着黑是因为比起光球层来，它的温度要低一两千度，在明亮的光球衬托下，它就看起来像是没有什么亮光的暗黑的黑子了。太阳耀斑是一种最强烈的太阳活动，周期约为11年。一般认为发生在色球层中，所以也叫“色球爆发”。其主要观测特征是日面上突然出现迅速发展的亮斑闪耀，其寿命在几分钟到几十分钟，亮度上升迅速，下降较慢。特别是在耀斑出现频繁且强度变强的时候。在日全食时，太阳的周围镶着一个红色的环圈，上面跳动着鲜红的火舌，这种火舌状物体就叫日珥，日珥是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动，是太阳活动的标志之一。4.太阳从内到外依次可以分为哪几个层？5.太阳是一个怎样的星体？6.阳光下，在地上做画影子的游戏，你会发现什么？7.太阳位置的变化与我们的生活有什么关系？8.你能从距离、直径、体积、质量方面比较一下太阳与地球的不同吗？五、实验与制作：1、研究太阳与影子的关系实验实验目的:了解太阳下物体影子有方向、长短变化的规律实验器材：手电筒、铅笔实验步骤：物体不动，拿手电筒模仿太阳从早晨到中午，再到傍晚，一天中在空中的运动，观察现象实验现象：发现影子总出现