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个性化辅导方案 辅导课程: 制定日期:一、辅 导 背 景学生信息姓名性别籍贯所读学校年级辅导类型联系电话高一学生成绩近期语文数学英语物理化学生物历史地理政治测试语文数学英语物理化学生物历史地理政治学生情况概述该生具备一定的阅读能力:1 、根据需要搜集信息。 2、理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。 3、推想课文中有关词句的意义,体会其表达效果。 4、揣摩文章的表达顺序。 5、能抓住要点,了解事件梗概。 6、初步领悟文章基本的表达方法,了解文章的基本说明方法 .7、想象诗歌描述的情境。 8、体会诗文作者的思想感情。 9、简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。但在阅读时要加强如下问题,否则失分很多:1. 理清文章思路,理解主要内容,体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2. 欣赏作品能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。 3. 区分观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。教学策略概述教学目标教学重点教学方法教学目标:1、整体感知,理清行文思路。2、品味优美语言,理解关键句、哲理句的含义。3、把握文章主旨,领悟作者所寄托的思想感情。4、掌握记叙文阅读的一般步骤和方法。 5、让学生掌握记叙文的阅读、解题方法。6、让学生具备“应万变”的能力。1、筛选、整合文章的重要信息,理清行文思路;2、把握作者在文中表达的情感、态度或者观点;3、欣赏优美、富有表现力的语言,理解词语在语言环境中的意义和作用,揣摩重要句子的含义;4、了解记叙文常用的写作手法;5、领悟作品的内涵,获得对自然、社会、人生的有益启示。1、一对一指导学生做笔记2、指导学生阅读文章3、指导学生理清解题思路4、指导学生掌握解题技巧5、指导学生做好规范的答题格式6、指导学生检查问题7、指导学生订正答案8、指导学生书写规范总课次安排(2小时/课次)课程进度安排课次课时课题课标课程重点日期星期 01记叙文的阅读答题技巧记叙文的文体知识六要素,人称,结构,训练题02记叙文的阅读答题技巧记叙文的文体知识线索,顺序,归纳中心,把握详略,训练题03记叙文的阅读答题技巧记叙文的文体知识表达方式,表现手法,训练题04记叙文的阅读答题技巧记叙文的方法指导细读全文,感悟文章,训练题05记叙文的阅读答题技巧记叙文的方法指导注意关键句、关键词在语言环境中的意义和作用,体会作者的态度或观点,训练题06记叙文的阅读答题技巧记叙文的解题思路怎样分析人物性格,怎样理解文中某些词语的含义,训练题07记叙文的阅读答题技巧记叙文的解题思路怎样理解文中某些句子的含义,抓主干,抓关键,抓修辞,抓语境,训练题08记叙文的阅读答题技巧记叙文的解题思路抓中心,结合背景,注意表达方式,注意句子的位置,训练题09记叙文的阅读答题技巧记叙文的解题思路修辞手法的表达作用,景物描写的作用,训练题10记叙文的阅读答题技巧如何解答各种开放性试题评说类试题,联想类、想象类,心得体会类,训练题11记叙文的阅读答题技巧如何解答各种开放性试题知识迁移类,探究问题类,比较类,训练题12散文的阅读答题技巧散文的特点、分类内容上,形式上,三大类(记叙、抒情、议论),训练题13散文的阅读答题技巧散文的考点分析把握文章内容,概括文章主题;理清文章脉络,把握顺序;品味语言,训练题14散文的阅读答题技巧散文的考点分析表达方式的作用,表现手法的作用,发展性考题,训练题15小说的阅读答题技巧小说的文体知识小说的三要素(人物、情节、环境)训练题16小说的阅读答题技巧小说的解题思路把握小说的故事情节。小说的开头和结尾,常见题型,解题思路训练题17小说的阅读答题技巧小说的解题思路分析小说的人物形象。解题思路,常见题型,解题思路,训练题18小说的阅读答题技巧小说的解题思路分析环境描写的作用。领悟小说的主题,解题思路,常见题型,训练题19小说的阅读答题技巧小说的解题思路鉴赏小说的艺术特色。常见题型,解题思路
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