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文档简介

小班梅花桩游戏教案 目标 通过快速奔跑的动作练习，锻炼幼儿腿部肌肉的力量，双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。 准备 1。手绢人手一条，“梅花桩”若干（梅花桩用5个易拉罐灌沙后捆扎在一起，固定好）。旗杆两根。 2。场地布置。 玩法 1将幼儿分成人数相等的两队，分别列队站在起跑线后。 2游戏开始，幼儿齐念儿歌：“山再高，路再险，登山队员都不怕。” 教师发信号：“登山开始！”各队排头的第一名幼儿手持手绢，走过一段“梅花桩”地，向表示高山顶峰的旗杆处奔跑，跑到旗杆下把手绢系在旗杆上表示登上高峰。然后在旗杆旁招手致意，第二名幼儿看见招手，立即手持手绢出发。走过“梅花桩”，继续向高峰快速跑去，把手绢接着系在旗杆上。后面的幼儿依次同样进行，直到全队人员登上高峰，齐声说：“我们胜利了！”最后以先完成的队为胜。 建议 1活动前组织幼儿收集易拉罐，自制“梅花桩”。 2走“梅花桩”时，从哪落地就从哪里重新踩上“梅花桩”。 3教师注意保护幼儿的安全。 活动目的： 1、遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。 2、通过跑、蹲走、不同跳、爬等锻炼孩子的动作协调性、灵活性。 3、了解梅花桩的特点，尝试探索它的不同玩法。 活动重点：练习孩子跑、蹲走、不同跳、爬等动作，锻炼幼儿动作的灵活性。 活动难点：有初步的规则意识，能遵守游戏的规则。 活动准备：场地自制梅花桩音乐 活动过程： 一、开始部分： 1、教师带幼儿进入场地，随音乐做热身运动。 二、基本部分： 1、出示梅花桩，幼儿自由探索玩法，教师记录 2、教师带领幼儿一起玩游戏 游戏一：绕跑 梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回绕跑 游戏二：蹲走 梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回蹲走 游戏三：跨跳 梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回跨跳 游戏四：开合跳 梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回开合跳 游戏五：双脚并拢跳 梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回双脚并拢跳 游戏六：小兔跳 梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回模仿小兔跳 游戏七：双手着地、双脚着地向前爬 梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回双手着地、双脚着地向前爬 3、小结以上活动，请幼儿继续探索它的玩法 三、结束部分： 1、幼儿随音乐进行放松活动
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