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文档简介

2018大班社会活动教案 活动目标： 1、在绘本的共读过程中进一步了解小学生活，激发幼儿上小学的兴趣和愿望。 2、能根据自己的经验进行大胆的预测和推理，并发表自己的见解。 活动准备： PPT课件 活动过程： 一、谈话，引出话题。 再过几个月，你们就要从幼儿园毕业，去哪里读书了呢？你知道你将要读的小学的名字吗？ 今天老师请来了一位小学生，会是谁呢？请看 二、绘本共读，了解小学生活。 1、出示P1：阅读文字“蚯蚓上小学” 洋洋今天第一天上小学，你们看它的心情怎样？你们也马上要去上小学了，你们的心情怎样？ 2、出示P2： 洋洋走到了校门口，它遇到了谁？会对它们说什么呢？ 听上课的铃声。师：这是什么声音？小学生上课之前先要和老师打招呼问好，谁知道他们是怎么样打招呼的？（师幼互动，体验小学生上课的情景） 3、出示P3： 这是张什么表？日课表是干什么用的呢？ 日课表怎么看？小学里有哪些课？ 小结：小学里里学的课程比幼儿园要多得多。每天要学什么课我们看一下日课表就知道了。 4、出示P4： 蚯蚓们是怎么样上课的？这条小蚯蚓在干什么呢？上课能不能玩玩具？为什么？上课除了不能玩玩具，还有哪些事情也不能做？ 小结：小学生上课的时候要端端正正的坐好，不做小动作，不东张西望，专心听讲，开动脑筋，积极举手发言，把老师教的本领学得又快又好。 5、出示P5、P6 听，这又是什么声音？ 下课了,蚯蚓老师为什么在批评洋洋？幼儿发散想象、讲述。 下课应该先干什么，再干什么？（幼儿讨论） 小结：下课应该先上厕所，然后准备好下一节课的学习用品，有时间多可以和同学去操场上玩一玩，做做游戏。 6、出示P7： 洋洋虚心接受了老师的批评，认真学习，他的考试成绩好吗？ 100分、优秀、5颗都表示什么意思？ 三、观看视频“少先队员入队仪式”，激发幼儿入小学的愿望。 活动延续： 今天我们了解了小学的生活，再过几天我们就要从幼儿园毕业了，要上小学了，关于小学的事情你还
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