一年级音乐雁群飞教案.doc_第1页
一年级音乐雁群飞教案.doc_第2页
一年级音乐雁群飞教案.doc_第3页
一年级音乐雁群飞教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级音乐雁群飞教案 音乐雁群飞的教学开展有利于提升学生们欣赏音乐的能力。下面是想跟大家分享的一年级音乐雁群飞教案，欢迎大家浏览。 教学内容： 1、过学唱充满感情的歌曲雁群飞，体会家的温暖。在欣赏美的歌曲旋律中感受亲情的可贵。 2、用自然、好听的声音演唱歌曲。并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。 教学重点： 用自然好听的声音唱准歌曲 教时安排： 一课时 教具准备： 电子琴、录音机等 教学过程： 一、师生问好，导入新课： 1、听雁群飞的音乐做律动。老师带学生做动作， 如：移动重心“飞”双手高飞，向下飞，边转边飞等，为歌曲表演做准备。 2、表扬几位飞得好的同学，并请他们示范表演大雁飞的动作。 3、师生谈话：你知道大雁吗？通过课件展示几副大雁图片，老师提示这是大雁，一种喜欢飞翔的候鸟，今天我们就一起来学习歌曲雁群飞。 二、学唱歌曲雁群飞 1、师范唱，学生感受音乐。 2、用“lu”跟着音乐哼唱旋律。 3、读歌词。 （1）在音乐声中轻声跟着老师按节奏读歌词，注意“好像我，哥哥弟弟，相亲相爱不分离”的节奏读准确。 （2）老师读上半句，学生读下半句。 4、逐句教唱，解决难点乐句“飞来飞去不分离”。 5、找出旋律相同的两句，用不同的图形或字母表示出来，如：ABA。 6、雁群飞是一首优美抒情的歌曲，应该用什么样的声音和感情演唱歌曲呢？学生说一说，有感情的演唱歌曲。 7、分小组进行简单的动作创编，注意表现出歌曲中的相同与不同。 8、学生表演。 9、教师与学生一起评一评。 教学目标 1.通过学唱充满情感的雁群飞歌曲，体会家的温情。 2.在欣赏美的歌曲旋律中感受亲情的可贵。 3.能用自然好听的声音演唱歌曲。要求背唱，并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。 教学重难点： 1.学会演唱歌曲雁群飞 2.欣赏美的歌曲旋律感受亲情的可贵，引导学生对正确演唱方法的听辨和模唱是重点也是难点。 一.导入 1、（出示大雁的图片）这是什么？想得到吗？ 2、他们也有一个温暖的家，每当天气变凉的时候大雁们就一家人整齐的排成一字或人字飞到南方过冬，一路上相亲相爱、互相帮助不分离。 3、创作活动。（启发不同飞的动作，在活动中轻声播放歌曲） 4、大雁怎样飞?自由创作，用自己的动作随乐律动。 二、音乐游戏：聆听音乐，用手势划出旋律线。 三、学习歌曲雁群飞 1、跟随教师一起朗读歌词。 2、听唱歌曲至熟练。 四、小组活动。 1、在组长的带领下扮演大雁一家人，创设情景演一演。 2、各组随
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论