河南省沁阳市第一中学高一物理 3.2 弹力同步测控 新人教版.doc

河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高一物理 3.2 弹力同步测控 新人教版1关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是()a物体形状或体积的改变叫弹性形变b一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变c物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变d物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变2下列说法中正确的是()a木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的b拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生形变而产生的c绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向d挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的3下列四个图中，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是()图3210a甲球受到两个弹力的作用b乙球受到两个弹力的作用c丙球受到两个弹力的作用d丁球受到两个弹力的作用4一弹簧的两端各用10 n的外力向外拉伸，弹簧伸长了6 cm.现将其中一端固定于墙上，另一端用5 n的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为()a6 cmb3 cmc1.5 cm d0.75 cm5一根弹簧原长为20 cm，当用15 n的力拉它时，弹簧长为25 cm.(1)求此弹簧的劲度系数(2)若此弹簧受21 n的压力，则弹簧长度变为多少？一、选择题1杂技演员有高超的技术，如图3211所示，能轻松地顶住从高处落下的坛子，关于他顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是()a坛的形变 b头的形变 c物体受到的重力 d人受到的重力2.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触关于小球的受力，说法正确的是()a重力和细线对它的拉力b重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力c重力和斜面对它的支持力d细线对它的拉力和斜面对它的支持力3体育课上一学生将足球踢向墙壁，如图3213所示，下列关于足球与墙壁作用时墙壁给足球的弹力方向的说法正确的是()a沿v1的方向 b沿v2的方向c先沿v1的方向后沿v2的方向 d沿垂直于墙壁斜向左上方的方向4如图3214，球a在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球a所受的弹力，以下说法正确的是()图3214aa物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上ba物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下ca物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上da物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下5关于胡克定律，下列说法正确的是()a由fkx可知，在弹性限度内弹力f的大小与弹簧形变量x成正比b由k可知，劲度系数k与弹力f成正比，与弹簧的长度改变量成反比c弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的，与弹力f的大小和弹簧形变量x的大小无关d弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小6如图3215所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦力不计，物重g1 n，则弹簧测力计a和b的示数分别为()图3215a1 n,0 b0,1 n c2 n,1 n d1 n,1 n7如图3216所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面的木块压在上面的弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧在这个过程中下面的木块移动的距离为()图3216a. b. c. d.8如图3217所示，一根弹性杆上的一端固定在倾角为30的斜面上，杆的另一端固定一个重力为4 n的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力()图3217a大小为4 n，方向平行于斜面向上 b大小为2 n，方向平行于斜面向上c大小为4 n，方向垂直于斜面向上 d大小为4 n，方向竖直向上9一根轻质弹簧一端固定，用大小为f1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为f2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为()a. b. c. d.二、非选择题10画出图3218甲、乙、丙中小球a和丁中杆所受的弹力方向图321811如图3219所示为一轻质弹簧的长度l与弹力f大小的关系图象，试由图线确定：图3219(1)弹簧的原长；(2)弹簧的劲度系数；(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小12一根大弹簧内套一