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课程论文格式要求 课程论文格式做怎样的要求，以下的课程论文格式要求相关文章，欢迎阅读借鉴。 课程论文格式要求【1】 本文是一篇课程论文格式，中文摘要1、摘要：小二号黑体加粗居中。 2、摘要内容字体：小四号宋体。具体内容请查看全文。 一、封面1、题目：小二号黑体加粗居中。2、各项内容：四号宋体居中。 二、目录1、目录：二号黑体加粗居中。2、章节条目：五号宋体。3、行距：单倍行距。 三、论文题目：小一号黑体加粗居中。 四、中文摘要1、摘要：小二号黑体加粗居中。2、摘要内容字体：小四号宋体。 3、字数：300字左右。4、行距：28磅5、关键词：四号宋体，加粗。词3-5个，每个词间空一格。 五、英文摘要1、ABSTRACT：小二号TimesNewRoman.2、内容字体：小四号TimesNewRoman. 3、单倍行距。4、Keywords：四号加粗。词3-5个，小四号TimesNewRoman.词间空一格。 六、绪论小二号黑体加粗居中。内容500字左右，小四号宋体，行距：28磅 七、章、节、一.二.三.四、五级标题序号字体格式 章：标题小二号黑体加粗居中。 节：标题小三号黑体加粗居中。 一、一级标题序号标题四号黑体加粗，顶格。 (一)二级标题序号标题小四号宋体，不加粗顶格。 1.三级标题序号标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。 (1)四级标题序号标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。 五级标题序号标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。 八、结束语小二号黑体加粗居中。内容300字左右，小四号宋体，行距：28磅。 九、致谢小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体，行距：28磅 十、参考文献小二号黑体加粗居中。内容810篇，光盘行动思想汇报范文，五号宋体，大学生寒假实践报告，行距：28磅。 十一、附录小二号黑体加粗居中。英文内容小四号TimesNewRoman.单倍行距。 翻译成中文字数不少于800字内容五号宋体，行距：28磅。 十二、提示 【页边距设置】上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.0cm。 【页码制作】视图页眉页脚自动图标集选中第X页共Y页。 【28磅设置】格式段落行距固定值设置值输入28磅文字。 课程论文格式要求【2】 注：采用A4页面，版面尺寸39字44行/页： 实验教学环节对提高实验教学质量的探索 注：大标题宋体2号加粗，不超过20字，可列副标题 李三1,王四,张五注：作者姓名，4号仿宋 (浙江大学,杭州310027)注：作者单位：小5号宋体 摘要:实验教学是高校教学工作的重要部分，实验教学质量高低直接影响到人才培养质量。本文从实验教学环节涉及的七个方面内容进行了探索。注：摘要，小5号宋体，要求概括全文内容 关键词:实验教学;质量;能力注：关键词，小5号宋体加粗，一般为3至6个 实验教学在高校的教学工作中占有重要地位，关系着高校教学质量的高低，代表一所高校的教学水平。 提高实验教学质量，涉及人、财、物等诸多因素,本文针对实验教学环节的七个方面内容进行探索，以期提高高校实验教学质量。注：论文正文，5号宋体，行间距1.25倍，A4普通页面，39字44行/页;文章中变量符号均为斜体，矩阵、向量还需加粗;变量的上标或下标若表示某种含义，则为正体，若上、下标也为变量或表示变动性数字则为斜体;文中英文缩写第一次出现需写出英文全称或中文名，特别是英文摘要中的缩写词第一次出现必须写全。 1制定切实可行的实验教学大纲注：二级标题，4号宋体加粗，行间距2倍 教学计划是教学组织和实施的指导性文件,教学大纲和实验教学大纲应同属于教学计划的组成部分。实验教学大纲是组织和实施实验教学过程中所要遵循的依据,只有将实验教学纳入教学计划,才能有效地提高实验教学质量。 实验教学大纲的主要内容包括教学方式、学时分配、教学环节的安排以及成绩评定等。实验教学大纲的拟写,要经过反复的集体讨论与修改,并经过反复的研讨论证与严格的审查,避免因个人拟写而带来的不足。 保证实验教学大纲的相对稳定与实验项目的有效开出,才能保证实验教学质量。 1.1实验教学改革注：三级标题，5号宋体加粗 1.1.1教学计划大纲注：四级标题：5号楷体，空2字，后面接正文实验教学大纲的制定必须科学化,与时俱进,在实验教学过程中,要充分认识现代人才培养和实验教学内容改革的关系,在制定实验教学大纲时,要反映出一个完整的实验教学体系、要突出培养学生的实践能力和科学研究能力。 参考文献:注：中文4号宋体加粗 1王和平.改革实验教学手段,培养应用性人才.实验技术与管理,2000,17(1):1082l10. 2张雅琴,等.实践教学内容改革的实践思考.实验技术与管理,2003,20(3):59-62. 注：参考文献内容采用宋体小5号字，作者第4人开始写“等”;国外参考文献，作者姓全大写，名缩写为首字母;中文期刊、外文期刊名、中文书名、外文书名加粗;英文期刊名写全或缩写，全文统一，缩写时去掉省略点。 1收稿日期:2006-01-06 课程论文评分标准及格式要求【3】 论文评分标准 1、字数要求：2000字以上。 2、评分标准：100分 主要分为：论文结构50分;语言组织20分;创新10分;使用价值20分。 具体评分标准如下： (1)论文结构：50分 A.论文层次分明，内容组织有序：4050分; B.论文层次一般，内容组织一般：3039分; C.论文层次不合理，内容组织不合理：30分以下。 (2)语言组织：20分 A.语言简练，通顺。1620分; B.语言一般，基本通顺。1215分; C.语言不通顺，有错字。11分以下。 (3)创新：10分 A.论文具有前瞻性，有较多的创新见解：810分; B.论文具有前瞻性，有少数的创新见解：47分; C.论文没有前瞻性，无创新：03分。 (4)使用价值：20分 A.论文有较高的使用价值，能够解决实际问题;1620分; B.论文使用价值一般，有一定的参考价值;815分; C.论文没有使用价值：07分。 课程论文文稿格式要求 1.论文提交打印版和电子版(A4纸,页边距左2.5,右边距为2厘米,上下边距为2厘米,标题3号黑体,正文小4号宋体,固定行距24磅,页码中);提交时间为课程结束前两周之内。 2.参考文献应在5篇以上,其中1篇为英文; 3.课程论文字数应在2000字以上。 4.论文书写(装订)格式(安顺序)如下: 封面：包括论文标题，班级，姓名，完成日期等 论文摘要;