四年级数学下册第一单元四则运算教学教案设计.doc

四年级数学下册第一单元四则运算教学教案设计 教学目标 1、复习四则运算，含有两级运算的运算顺序，正确计算两、三步式题。 2、让学生探索和交流解决问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两、三种不同的计算方法解决一些实际问题。 3、让学生在解决实际问题的过程中，培养学生的估算意识，养成认真审题、独立思考等学习习惯。掌握有关0的特性，知道在运算过程中0不能做除数。 教学重点 教学难点对各知识点的知识的与复习。 如何有序知识 教学准备 投影仪 教学过程 内容与环节预设个人二度备课课后反思 教学过程： 一、知识梳理 同学们，前面我们学习了整数的四则运算，下面来总结一下都学了哪些内容？ 加、减法的意义和各部分间的关系 乘、除法的意义和各部分间的关系 四则混合运算的运算顺序： 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法（同级运算），要按从左往右按顺序计算。 在没有括号的算式里，如果既有加、减法又有乘、除法（异级运算），要先算乘除法后算加减法。 一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。 有关0的运算 一个数加上0，还得原数。 被减数等于减数，差是0。 0除以一个非0的数，还得0。 一个数和0相乘，仍得0。 注意：0不能作除数。 例如，50不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。 00不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。 租船问题 1、价格便宜 2、运走所有人 3、尽可能要满载 二、基础练习 1、根据加、减、乘、除法各部分的关系，分别写出另外两个算式 2、同级运算左右 （只有加减法或只有乘除法） 37-25+463669 异级运算先“”后“” （含有两级运算） 5173-356675+25212 有括号的先（）内，再（）外 20524-1449（8011） 1200800（5+3） 12（8425） 3、判断下列各题计算是否正确，找出错误原因，并改正。 29202920 =580580 =1 295+5（40030025） =300（10025） =3004 =1200 （300+3606）230 =（6606）60 =11060 =50 4、文字题 （1）24除480的商的一半是多少？ 480242 （2）120减去20乘以5的积，差是多少？ 120-205 （3）120减去20的差乘以5，积是多少？ （120-20）5 （4）88加上24乘以8的积，所得的和再乘以12，结果是多少？ 5、把下面各组算是组成一个综合算式 124=4867=4248+42=90 综合算式：_ 243=8108-8=1001005=500 综合算式：_ 6、你来当小法官 （1）8+2-8+2=0（） （2）在算式中，括号有改变运算顺序的作用（） （3）254254=1（） （4）723+723中，乘、除法可同时进行运算（） （5）（185）+（362）去掉括号后，结果不变（） 7、选择题 （1）下面运算顺序一样的一组是（） A、482635B、70568C、5057 3627(7212)65057 （2）下面说法正确的是（）。 A、0除以任何数都得0B、ab=0,那么a=b C、0和任何数相乘都得0 （3）365加上85的和除以30减去5的差，商是多少？ 列式是（） A、36585305B、(36585)(305) C、(36585)305 （4）365加上85的和除以30减去5的差，商是多少？ 列式是（） A、36585305B、(36585)(305) C、(36585)305 （5）关于算式365258正确的表达是（） A、365减去25乘8的积，差是多少 B、365减去25，再乘8得多少 C、365减25乘8，积是多少 8、解决问题 8/1、小迪的爸爸一月份交电话费82元，二月份交了117元，他想将本季度电话费控制在平均每月90元，那么他三 月份用电费是多少元？ 8/2、小白兔采了73个蘑菇，已经吃掉了23个，剩下的每天吃了5个，还能吃多少天？ 8/3、李华8分钟能打960个字，照这样计算，一份3200字的文件，她能在半小时内打完吗？ 8/4、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米，4小时到达，返回时速度每小时快了15千米，这样需要几小时才能回到甲地？ 8/5、水果店运来苹果、柑橘各8箱，苹果每箱25千克，橘子每箱20千克，一共运来多少千克水果？ 8/6育才小学140人去秋游，看下面的两种租车价格，怎样租车最省钱？ 大客车：限乘40人，每辆每天1000元。 小客车：限乘27人，每辆每天800元。 8/7某加工厂第一车间和第二车间共30名工人。第一车间加工零件780个，第二车间比第一车间少加工120个。两个车间平均每人加