河南省洛阳市东升二中九年级物理全册《16.2 串、并联电路中电压的规律》同步测试题 （新版）新人教版.doc

16.2 串、并联电路中电压的规律课前预习1、一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是_v，若需要一个提供9v电压的电源，则需要把_节干电池_联起来。 2、如图16.2-1，当量程为03v时，电压表指针的读数为_ _ _v； 当量程为015v时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为_ _v。 3、图16.2-2所示是探究“串联电路各点间电压的关系”的电路图，它的实验方法是：把电压表分别接在电路中的_两点、_两点和_两点，测量电压值，总结它们之间有什么关系。为了寻找普遍规律，需要多次测量，具体操作为_。 4、如图16.2-3所示，电路中两只灯泡l1和l2均正常发光，则甲为_表，乙为_表。随堂练习 1、电压表能直接接在电源两端测量电源电压，这是因为电压表的_非常大，不会形成电源_。图16.2-4 2、在一次测l1、l2灯串联的电路电压的实验中，电路两端的总电压值如图16.2-4甲所示，则总电压为_v，灯泡l1的电压如图16.2-4乙所示，则灯l1的电压为_v，灯l2的电压为_v。 3、在图16.2-5中，v表示数为4.5v，a1、a2两表示数分别为1.2a、0.9a，则电源由 节新干电池组成，通过l1、l2的电流分别为 a和 a。图16.2-5图16.2-6 4、（13威海）小明按图16.2-6甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表v1和v2的指针位置完全一样，如图16.2-6乙所示，则l2两端的电压为 v，l1两端的电压为 v。5、（11广安）如图16.2-7所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电 压分别为uab=2v，ubc=2v，uac=4v，在表格中记录数据后，下一步应该做的是a整理器材，结束实验b分析数据，得出结论图16.2-7c换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值d换用电压表的另一量程，再测出一组电压值达标练习 6、如图16.2-8当开关闭合后，两灯都发光，此时v1、v2表的读数分别是4v和2.5v，则电源电压为_ _v ，灯l1 两端的电压为_ _v ，灯l2 两端的电压为_ _v。7、如图16.2-9所示的电路，电源电压为9v，当开关闭合时，灯l1两端的电压也为9v，则产生故障的原因可能是_或_。图16.2-8图16.2-9图16.2-108、如图16.2-10所示电路中，在内填上电流表或电压表的符号。 9、（13黑龙江）如图所示是小明设计的实验探究电路，ab是一段铅笔芯，c为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当c左右移动时，电压表v1和v2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是a在串联电路中，电流处处相等 b在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和 c在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和 d电压一定时，电流与电阻成反比 10、（13东营）某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯l1、l2都不发光，电流表示数为零他用电压表分别接到电流表、灯l1、灯l2两端测量电压，发现电流表、灯l1两端电压均为零，灯l2两端电压不为零电路的故障可能是a电流表断路b灯l1断路c灯l2断路d灯l2短路 11、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）a一定是串联 b一定是并联 c串联、并联都有可能 d无法判断 12、有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是（ ） a温度计b量筒 c弹簧测力计 d电流表vl1l2s1s2图16.2-1113、如图16.2-11所示的电路中，电源电压保持不变.当开关s1断开、s2闭合时，电压表的示数为4.5v；当开关s1闭合、s2断开时，电压表的示数为3v，则l1和l2两端的电压分别为（ ）a3v和4.5v b1.5v和4.5vc3v和1.5v d1.5v和3v 14、（13湛江）.小明同学对串联电路电压规律进行了探究 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 （1）按图所示的电路图连接电路. （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出l1两端的电压. （3）在测l2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上. （4）测出ac间的电压，得出结论.【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须_.（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡 的故障可能是 或 .（3）小明用上面的方法能否测出l2两端的电压？ ，为什么？. 2.41.43.8uab/vubc/vuac/v（4）方法改进后，测出ab、bc、ac间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 _ .第二节 串、并联电路中电压的规律课前预习 1、3、6、串联 2、0.6、3 3、ab、ac、bc、更换不同规格的灯泡再次实验 4、电流、电压随堂练习1、 电阻、短路2、 2.5、1.2、1.33、 3、0.9、0.34、 2、85、 c达标练习6、 4、1.5、2