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文档简介
第7课 傅雷家书两则一、知识积累1、作者、作品傅雷:我国著名翻译家、文艺评论家。一生译著宏富。译著主要有罗曼罗兰的长篇巨著约翰克里斯朵夫,传记贝多芬传;巴尔扎克的高老头、欧也妮葛朗台等。2、写作背景:这两封家书是傅雷在年和年写给他儿子傅聪的。傅聪当时在国外学习音乐。傅雷通过家书这种形式,关心和教育儿子,给儿子智慧和鼓舞,同时体现了傅雷对儿子的青春之心和舐犊之情。3、傅雷家书语录:u 做人最可怕的是自己责备自己而没有行动表现! u 只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。 u 不能充分掌握时间和区别事情的缓急先后,你的一切都会大打折扣。 u 看重自己就是看重国家。不要忘了在自己的岗位上努力,为人类的幸福努力。u 父母的教导,也许你会觉得总带有训导的意味;也许你从小就听熟了,耳朵起茧了。那么,希望你从感情出发,体会父母的苦心。同时更要想到:只要是真理,是真切的教训,不管是出自于父母或朋友之口,还是出自于熟人生人,都要学会接受,别因为是听腻了的,就无动于衷,当作耳边风。 4、主旨:课文可选取的两则家书,分虽写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟,对儿子的殷殷期望;以两种不同风格展现出傅雷对儿子的深情父爱,以及对音乐艺术的真切感受。5.字词积累与运用(1)、给下列加点字注音。廓然 灰烬 涕泗 谀词 相契 扶掖 枘凿 羲皇 (2)根据释义写词语( ):形容人平庸,没有志气。( ):意志消沉,精神萎靡。( ):指可以代表一类型的具体而微的事物( ):形容使人感受很深,震动很大。( ):再走翻过车的老路,比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。( ):物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。( ):比喻牢记在心上,永远不忘记。( ):对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)( ):鼻涕眼泪交错流淌。( ):阿谀奉承的话。( ):了解自己了解得透彻的能力。( ):扶持,提携。( ):对故土怀有纯真感情的人。( ):互相情投意合。( ):形容气势或怒气很盛。( ):“方枘圆凿”的略语。方榫头,圆榫眼,二者合不到一起,比喻两不相容。(3).依次填入下列横线处的词语恰当一组是( ) 庸碌的人,生活 如死水一般。 高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废, 好了。 一个人敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟, 不至于被回忆侵蚀。 坚强, 不怕失败,不怕挫折,不怕打击。 a、只有才;只要就;只要就;只有才 b、只要就;只有才;只有才;只有才 c、只有才;只要就;只有才;只要就 d、只有才;只有才;只要就;只要就6.中考链接傅雷家书:_。 我国著名_家_家_先生从20世纪30年代起,就致力于_文学的译介工作,并翻译了_国批判现实主义作家_的_中的大部分作品。 傅雷先生是一个_、_的父亲,在儿子_(谁)长大成人、留学海外之后,通过_的方式对儿子的_和_进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是_。 这些家信凝聚着傅雷_。信中首先强调的是:_,傅雷用_现身说法,教导儿子待人_,做事_,礼仪_。年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin创伤,覆灭,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。7从选文中可以看出,傅雷希望儿子成为怎样的一个人?_8在“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理?_9文中“这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好?为什么?_10作者提到克利斯朵夫的目的是什么?_11怎样理解文中画线的语句?请联系实际谈谈看法。 _三、中考链接阅读下列文字,回答文后问题。 看 灵 魂 林贤治人与自然比邻而居,遂得以常常看风景。 风景是人类闲居静处时,对自然的一种选择。所以陶渊明有南山,梭罗有瓦尔登湖,高更有塔西提岛。即如火山、海啸,也须在不相干的远处,才能观赏到蜿蜒流畅的美丽。列维坦在崖头看海,放声恸哭,其实那已经是病,不是看风景了。人生多辛苦。看风景是人生短暂的中断,是不带惊恐的逃跑。一直逃到踪影全无时,便是古来的隐者。 结庐在人境而无人世的烦忧,或许是令人神往的呢?然而可惜不能。威猛如魏武,当月明星稀之夜,尚有无枝可依的喟叹;豁达如东坡居士,月下访友,看庭中积水空明,树影绰约如藻荇交横,竟也无端兴起时不再来的寂寥。日落黄昏,雨打梨花,都会被风流倜傥的才子看出血泪来。 所谓“相看两不厌,只有敬亭山”或“我见青山多妩媚,料青山见我亦如是”,或“一树梅花一放翁”,都是在看风景时看到了自己。临到最后,人总要面对自己。 作为人类而崇尚自然是不可思议的。与其看风景,我想,不如就看灵魂。 我不能想象,世界上还有哪一片大陆会比惠特曼更辽阔。在他那里,群山耸立,河川奔流,大路箭一样射向远方。在他那里,所有的动植物都因为人迹的出现而充满生气,既有疾蹄,巨翮,强壮的枝柯,自然也有知更的啼唱,紫罗兰的芳馥,繁密的草叶在爱抚间变得碧绿和温柔起来。在哥尼斯堡,那个喜欢散步的智者不是仰望灿烂的星空,就是俯视自己的内心,俯仰之间,摸索着通往人类的哲学道路。康德是一个宁静的湖,因为浩瀚,致使有翻卷不已的波澜也全被人们忽略了。灵魂的博大使人敬畏。爱因斯坦飙风似的在宇宙间往来驰骋,虽或不见形迹,但在日后的圣殿的废墟中,却不难发现他的存在。 我热爱英雄的灵魂甚于太阳,我为他们庄严、热烈而慷慨的照临而常怀感激。在历史书里,我认识了斯巴达克斯。如果第一个神是普罗米修斯,那么斯巴达克斯就是第一个人。自从他和他的兄弟握紧扭断的铁链而躺入血泊,被侮辱被损害的人们由于不再相信眼泪。马尔克斯曾经描画过一位“迷宫的将军”,那是玻利瓦尔。他勇敢地放弃了从殖民者手中夺取的可以垄断的权力。由于目标过于远大,结果无人追随。在他所做的自我流放的无比孤寂的旅途中,我读懂了内心的坚强。我喜欢这个外表枯干而灵魂丰满的人,他是不屈的抵抗者,解放者,而不是征服者。我猜想,英雄的灵魂是由爱和意志所构成。有两个生活在囚狱中的汉子康帕内拉和葛兰西,为了守卫梦中的太阳城,他们先后战胜了无尽的酷刑、子弹和时间。当我知道他们同是意大利人的时候,是何等地惊服于人文思想的伟大啊!圣地佛罗伦萨产生了又养育了多少伟美的灵魂! 有这样一些英雄,人生在战场和牢狱之外,却一样作无休止的抗争。他们的力量,仅仅留在纸片上,画布上,留在不可触及的动荡的旋律之中 矮小的贝多芬,他以旋风击电般的音乐,扼住命运的咽喉。米勒毕生以农民身份抵抗巴黎精致的画室艺术,决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方。对于上流社会,他有一种宁静的藐视,当人们向他啧啧描述王子命名仪式的壮观场面时,他感叹道:“可怜的小王子!”然而,他笔下出现的农民,一个个是圣徒般的完美。在铜黄色所铺设的同样的宁静安详底下,分明隐藏着另一种情愫,一种难言的心的悸动 深邃的灵魂比峡谷还要深。多少人读陀思妥耶夫斯基,望不见他那黑暗的底部,却又同时感受到从谷底升腾起来的温暖的雾气。他真诚,真诚是艺术的灵魂。卡夫卡只是因为真诚而变得极度虚怯,所有的纷纭怪诞的梦,其实都缘于一种单纯。他是一棵孤独的树。西方有许多这样孤独的树。自我眷注使他们彼此远离,惟原野的风,吹来复吹去,逐个地抚慰他们,成为他的共同的艰难的呼吸。 我喜欢忧郁的人,一如喜欢孤独者。孤独者只身应对来自庞大的实体和虚无的挑战,所以是勇敢的。忧郁却是无奈的。“思君令人老,岁月忽已晚”是情思的无奈;“不见江月待何人,但见长江送流水”是哲思的无奈。李商隐独守炉火,陆游骑驴远游,龚自珍把萧而吹,都是一种无奈。忧郁是感伤的姊妹。哈代、黑塞、契诃夫和蒲宁,一生都在诉说着忧郁。哈代在上流社会隐瞒乡下人的身份,确乎令人遗憾。但是我知道,虚伪不是他的灵魂所固有的。谎言是环境的产儿。它早已赤身裸体站在自己的字行里了。我看得见,他的灵魂不再“麦克门”瞧他怎样深情地凝视德伯家的苔丝吧!陆游的神州有一个很西化的女人,一生在刀边奔逐,临死时竟低呤“秋风秋雨愁煞人”。这是天性的柔弱吗?新大陆有一个很东方的女子,任流年似水,把青春、诗、无望的爱全关闭在一个连一朵栀子花也没有的小房间里“与自己胸中的悲哀的骑兵搏斗”可是一种坚强?也许,坚强是人所应生成的,而柔弱有待改变的,但谁又能说无期的忍受不是坚强呢 美丽的是灵魂,不是风景。“任何桌子对我们每一个人来说都可以是一片风景,跟整个安第斯山脉一样”谈到绘画时,杜步飞这么说。桌子展现的风景,究其实,乃是灵魂的辉光。 我爱看灵魂,在风景那里;我纯然是一个陌生客,始终无法变成其中的一株树,一只鸟,跟随他们一起摇曳鸣唱。而一旦与灵魂相通,便当即为它所缠裹。无从回避那人性的无言的呼喊与倾诉。风景使人在静止和优雅中瘫痪,隐遁和沉迷,惟灵魂使人奋起,逼进,正真的站立着。多少年以来,我默默注视着东方的一具大灵魂,以致几乎忘却外面的世界和自身的存在那是何等奇异的灵魂呀!(灵魂的通感给人温热,给人濡润,使人在孤独和荒凉中无畏地茁长),大约也是因为这样的缘故,卡莱尔才讲说他的英雄,罗兰才写他的巨人传吧?。然而大群的被称为“卑贱者”的灵魂,草野间的灵魂,痛苦而无喑哑的灵魂,却以一代又一代的顽强地保护着的“高贵”、完好的内质,叫我感动得流泪乞乞科夫及其同行收买的是死魂灵,不是灵魂。 虚伪的人没有灵魂。(选自时文选萃)12.文章可以分为两大部分,如果第一部分主要写的是“看风景”的话,第二部分则写的是 13.文章中将“自然”与“人”衔接起来的一个过渡句是 14.读下面的句子,你会想起哪些诗句?结庐在人境而无人世的烦忧 当月明星稀之夜,尚有无枝可依的喟叹 15.文章第六自然段举了很多例子,这些例子的分类标准是 16.“贝多芬”“米勒”“陀思妥耶夫斯基”分别与第八自然段中的 、 、 相照应。17.“草野间的灵魂”指的是 18.任选一点,对文章进行赏析。 【第7课】5、(1)ku jn s y q y ru x(2). 庸碌 颓废 缩影 惊心动魄 重蹈覆辙 灰烬 刻骨铭心 凭吊 涕泗横流 谀词 自知之明 扶掖赤子 相契 气吞斗牛 枘凿(3)c 6、苦心孤诣的教子篇;、翻译;文艺评论;傅雷;法国;法;巴尔扎克;人间喜剧;、严厉、尽责;傅聪;书信;生活、艺术;傅雷家书;、对祖国、对儿子深厚的爱;一个年轻人如何做人,如何对待生活问题;自己的经历;要谦虚;要严谨;要得体。(一)课内阅读: 7乐观、坚强,敢于正视错误的人。8要学会用平常心态去对待生活工作中的成功与失败,保持心理平衡,只有高潮时不使自己过分紧张,低潮时不使自己过分颓废,才不至于受到伤害。9不好,因为按照人们认识事物的一般规律和逻辑顺序来说,在人们遇到困难和挫折时,应该先安慰他,再去鼓励,如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一般规律与逻辑顺序。 10是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观,宠辱不惊,能用客观的立场分析所面对的一切。(大意正确即可)11示例:人生永远不可能是一帆风顺的,总避免不了要遇到或多或少的风险与挫折。既然是避免不了就必须以平常心去正视他,作出理智的分析,正确积极地选择,并把其中的经验或教训作为一种精神财富为将来借鉴。我们正处在成长时期的青
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