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文档简介

名师堂学校九年级春季班 李老师 数学是锻炼思维的体操!中考专题复习第三讲:一次函数和反比例函数专题讲座【考点解读】【方法点拔】函数是“数与代数”部分最重要的内容之一,它在实际问题及综合性问题中都有着极为广泛的应用,而且在以后的数学乃至其他学科的学习中,也都发挥着基础性与工具性的作用。那么,怎样才算较好地掌握了函数知识呢?从一道简单的数学题说起。例1:若满足不等式组 那么,代数式最大值和最小值分别是多少?函数知识的三个支点:一、明意义:指总能在需要的情况下恰如其分地将问题归结为函数,即形成“函数思想”;二、定表达式;三、用性质:指恰当地运用函数的性质解决相应的问题。24657例2 在五环图案内,分别填写五个数,如图,其中,是三个连续偶数是两个连续奇数,且满足例如请你在0到20之间选择另一组符合条件的数填入下图:【跟进训练】BCODA1、在的内接中,AB+AC=12,垂足为D,且AD=3,设的半径为,AB的长为。 (1)求与的函数关系式; (2)当AB的长等于多少时,的面积最大,并求出的最大面积。CABFE2 如图,已知双曲线经过矩形OABC边AB的中点F,交BC于点E,且四边形OEBF的面积为2,则 。【2010中考真题】例1(点的坐标,函数及其图象)1(2010 达州)在平面直角坐标系中,设点P到原点O的距离为,OP与x轴正方向的夹角为,则用,表示点P的极坐标,显然,点P的极坐标与它的坐标存在一一对应的关系。例如:点P的坐标为(1,1),则其极坐标为,若点Q的极坐标为,则点Q的坐标为( )A、() B、() C、() D、(2,2)2(2010 宿迁)在平面直角坐标系中,线段的端点的坐标为,将其先向右平移个单位,再向下平移个单位,得到线段,则点对应点的坐标为_3(2010 宜宾)如图,在平面直角坐标系xoy中,分别平行x、y轴的两直线a、b相交于点A(3,4)连接OA,若在直线a上存在点P,使AOP是等腰三角形那么所有满足条件的点P的坐标是 4(2010常州)已知与是反比例函数图象上的两个点(1)求的值;(2)若点,则在反比例函数图象上是否存在点,使得以四点为顶点的四边形为梯形?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由例2(函数及其图象)1(2010 襄樊)已知四条直线ykx3,y1,y3和x1所围成的四边形的面积是12,则k的值为() A1或2B2或1C3D42(2010 襄樊)若函数,则当函数值y8时,自变量x的值是()AB4C或4D4或3(2010 济阳)如图,是张老师出门散步时离家的距离与时间之间的函数关系的图象,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线可能是(第3题)ABCD4(2010 桂林)12如图,已知正方形ABCD的边长为4 ,E是BC边上的一个动点,AEEF, EF交DC于F, 设BE=,FC=,则当点E从点B运动到点C时,关于的函数图象是( )A B C D5(2010 泉州)如图,AC、BD是O直径,且ACBD,动点P从圆心O出发,沿的路线做匀速运动,设运动的时间为t(s),APB=y(度),则下列图象表示y与t之间的函数关系最恰当的是( )AO45-90-ytCO45-90-ytyBO45-90-tDO45-90-ytCBADOP例3(一次函数和反比例函数)yxOP2a1(2010 日照)一次函数y=x+4分别交x轴、y轴于A、B两点,在x轴上取一点,使ABC为等腰三角形,则这样的的点C最多有 个 2(2010 咸宁)如图,直线:与直线:相交于点P(,2),则关于的不等式的解集为 3(2010 咸阳)如图,一次函数的图象与轴,轴交于A,B两点,yxDCABOFE与反比例函数的图象相交于C,D两点,分别过C,D两点作轴,轴的垂线,垂足为E,F,连接CF,DE有下列四个结论:CEF与DEF的面积相等;AOBFOE;DCECDF; 其中正确的结论是 (把你认为正确结论的序号都填上)4(2010 无锡)若一次函数,当得值减小1,的值就减小2,则当的值增加2时,的值( )A增加4B减小4C增加2D减小25(2010 荆州)函数,当时,x的范围是( ) A.x-1 B-1x2 Cx-1或x2 Dx2AyOBx6(2010 绍兴)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与坐标轴围成的三角形,叫做此一次函数的坐标三角形.例如,图中的一次函数的图象与x,y轴分别交于 点A,B,则OAB为此函数的坐标三角形.(1)求函数yx3的坐标三角形的三条边长; (2)若函数yxb(b为常数)的坐标三角形周长为16, 求此三角形面积.0-1211-2-yx7(2010呼和浩特)在直角坐标系中直接画出函数的图象。若一次函数的图象分别过A(),B(2,2)。请你依据这两个函数的图象写出方程组的解。8、如图所示,双曲线y=(x0)与经过点A(1,0),B(0,1)的直线交于P,Q两点,连接OP,OQ (1)求证:OAQOBP; (2)若点C是OA上不与O,A重合的任意一点,CA=a(0a1),CDAB于D,DEOB于E a为何值时,CE=AC?线段OA上是否存在点C,使CEAB?若存在这样的点,则请写出点C的坐标;若不存在,请说明理由【压轴训练】(2010年甘肃省兰州市)(本题满分11分)如图1,已知矩形ABCD的顶点A与点O重合,AD、AB分别在x轴、y轴上,且AD=2,AB=3;抛物线经过坐标原点O和x轴上另一点E(4,0)(1)当x取何值时,该抛物线的最大值是多少?(2)将矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度从图1所示的位置沿x轴的正方向匀速平行移动,同时一动点P也以相同的速度从点A出发向B匀速移动.设它们运动的时间为t秒(0t3),直线AB与该抛物线的交点为N(如图2所示). 当时,判断点P是否在直线ME上,并说明理由; 以P、N、C、D为顶点的多边形面积是否可能为5,若有可能,求出此时N点的坐标;若无可能,请说明理由图1 图2【家庭作业】1(2010 重庆)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴交于点A(2,0),与反比例函数在第一象限内的图象的交于点B(2,n),连结BO,若SAOB4(1)求该反比例函数的解析式和直线AB的解析式;(2)若直线AB与y轴的交点为C,求OCB的面积2(2010 台州)A,B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回如图是它们离A城的距离y(千米)与行驶时间 x(小时)之间的函数图象(1)求甲车行驶过程中y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;x/小时y/千米600146OFECD(2)当

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