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文档简介

地图三要素【课标解读】地图上的方向和比例尺，常用图例和注记。 【学习目标】掌握地图的三要素，能够判断地图上的方向，能运用比例尺进行相关的计算，能够根据注记和图例从地图上获取相关的地理信息。【重点难点】图幅大小与比例尺的关系【自主学习】1. 地图的概念和类型(1)概念：运用各种 ，将地理事物按一定的 缩小后，表示在 上的图像。(2)类型：按内容来分，分为 和 。2. 地图的基本要素(1)比例尺公式：比例尺_。表示形式：_ ，_ ，_ 。(2)方向一般地图，面对地图上 下 ，左 右 指向标地图，指向标的箭头指向 有经纬网的地图，经线指示 方向，纬线指示 方向(3)图例和注记图例地图上用来表示各种地理事物的 注记地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的 ，以及表示山高、水深的 【问题发现】 【课堂探究】1.分母越大，比例尺越 ；分母越小，比例尺越 2比例尺的选择(以下图，图幅相同)仔细比较上图后，得知：相同图幅中范围大小内容详略精确度高低实际运用举例比例尺越大导游图、军事图、平面图等比例尺越小世界地图、中国地图等【典例剖析】1.某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪，在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米。据此回答下列两题。(1)该地球仪的比例尺约为()A一百万分之一 B一千万分之一C五百万分之一 D五千万分之一(2)在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为()A20厘米 B40厘米C60厘米 D80厘米解析：考查地球相关数据及比例尺的计算。第3题，赤道的实地长是40 000千米，计算可知此地球仪的比例尺。第4题，地球仪上北极点到赤道的球面距离应当约是此地球仪上大圆周长的1/4。答案：1.D2.A2.某考古工作队在长5千米、宽3千米的长方形区域内进行作业，最适宜随身携带地图的比例尺应为()A1100 B1100 000C15 000 D1500 000解析：比例尺的公式为：图上距离实际距离比例尺。题中“最适宜随身携带”决定了该图比例尺的大小，把5千米和选项中4个比例尺分别代入比例尺公式，求出地图的长分别为50米、5厘米、1米、1厘米，显然C选项合适。答案：C【当堂检测】1甲乙两地实地距离为900千米，在图上的距离为3厘米，该图的比例尺是A1:3000 B1:300 000C三百万分之一 D图上1厘米代表实地距离300千米2以下叙述正确的是A比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细B比例尺越大，地图上所画的范围越大C图幅越大，说明比例尺越大D比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细3绘一张学校平面图，采取下面哪一种比例尺最合适？A1:1000 B1/3000000C1:25000000 D图上1厘米代表实地距离5千米4地图上指向标的箭头一般指向A东方 B西方 C南方 D北方5、下面有四幅不同比例尺的地图，其中比例尺最
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