30天高考英语词汇特训专题（第2天）打印版.docx

30天高考英语词汇特训专题（第2天）今天是30天高考英语词汇特训专练第二天。继续介绍：内容：本专题含四个部分：核心单词、重点短语、写作句式和我读我练。现在，我们开始第1天的学习吧！方法：一：核心单词：先读5遍，然后以五个单词为一个单位：看着英语写汉语，看着汉语写英语。 二：重点短语：读5遍。 三：写作句式：在笔记本上抄写一遍。 四：我读我练：. 词汇应用：读的同时要把每个句子在脑海中译成中文。 （不认识的生词和短语查词典） . 句式仿写：先抄在笔记本上，然后口头背下来，并且要背写下来。 （学习再辛苦，能有他辛苦吗？！）一. 核心单词1. admirable dmrb()l adj. 值得赞赏的，可钦佩的2. admission dm()n n. 准入，接纳3. adopt dpt vt. 采用，采取；表决采纳；收养4. adore d(r) vt.（不用于进行时） 敬慕，崇拜5. advantagedvntd n. 优势6. advocate dvkt v. 提倡，支持；拥护；主张；鼓吹7. affect fekt v. 影响；使感动8. affection fek()n n. 喜爱，钟爱9. afford fd v. 负担得起(的费用)；抽得出(时间)；提供10. alternativeltntv adj. 选择性的；供选择的n. 可供选择的事物11. amazing mez adj. 惊人的12. ambitiousmbs adj. 有雄心壮志的；有野心的13. amusement mjuzmnt n. 娱乐14. ancestor nsst(r) n. 祖先15. ancient ennt adj. 古老的16. anniversarynvsr n. 周年纪念(日)17. announcement nansmnt n. 通告，通知18. anxious ks adj. 忧虑的，焦急的19. apologize pldaz vi. 道歉，谢罪20. appetite ptat n. 食欲，胃口21. applaud pld v. 鼓掌；赞许，赞赏22. applicantplknt n. 申请者，申请人23. appreciatepriet v. 欣赏；感激24. approach prt v. 接近，靠近n. 方法；路径；接近，靠近25. appropriateprprt adj. 合适的，恰当的二. 重点短语1. account for 对作出解释；是的原因；占2. on no account 绝不(置于句首时，句子用部分倒装)3. on account of 因为4. take sth into account/consideration考虑到；顾及；体谅5. add.to. 把加到6. add to 增加(常用于抽象意义)7. add up 加起来8. add up to 总计9. apart from 除以外(还)10. aside from 除以外(还)11. far from 远离，远非12. regardless of 不管，不顾三. 写作句式状语从句1. (2015全国卷书面表达)You can write anything relevant so long asits interesting and informative.只要它有趣并令人增长见识，你可以写与之有关的任何东西。2. (2016全国卷书面表达)I know you have a very busy schedule, but Id be very grateful ifyou could take some time to go through them and make necessary changes.我知道你日程安排得很紧，但如果你能花一些时间检查它们并作出必要的改变，我会非常感激。3. Every student, no matter howtalented or hardworking, will come across difficulties in his or her study.每位学生，不管他或她有多么聪明、多么努力，在学习中总会遇到困难。四. 我读我练. 词汇应用1. A man who can think will always have anadvantage(优势) over others.2. Absorbed in painting, John didnt notice eveningapproaching(接近).3. There is a heated discussion on whether museums should charge foradmission(admit)or not.4. I was amazedat heramazingexperience.(amaze)5. Pleaseadd all the figures up(把所有数字加起来), and you will get the total.6. In the school shop, studentsaccount for(占比例)50% of our customers. 句式仿写1. 如果你和我们分享你的作品，我会非常高兴。(2016 全国卷书面表达)I shall be very pleasedif you share your works with us.2. 不管什么时候我不高兴了，总是我的朋友们让我振作起来。Whenever/No matter when Im unhappy, it is my friends who che