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文档简介

折扣 百分数 二 创设情境 引入新课 店庆5周年 电器九折 其他商品八五折 结合情境 学习新知 商品打几折 其实就是指现价是原价的百分之几 店庆5周年 电器九折 其他商品八五折 结合情境 学习新知 看折扣写出相应的百分数 65 70 88 结合情境 学习新知 爸爸给小雨买了一辆自行车 原价180元 现在商店打八五折出售 买这辆车用了多少钱 现价是原价的85 结合情境 学习新知 160 160 90 16 元 爸爸买了一个随声听 原价160元 现在只花了九折的钱 比原价便宜了多少钱 160 1 90 16 元 答 比原价便宜了16元 方法一 方法二 结合情境 学习新知 原价 现价和折扣之间有什么关系呢 现价 原价 折扣 30 8元 52元 73 5元 结合情境 学习新知 结合情境 学习新知 某服装商场的服装一律降价20 小明的妈妈有优惠卡 还可以再打九折 小明的妈妈买了一套衣服花了450元 这套衣服原价是多少钱 解法一 解设原价每套x元 解法二 答 这套衣服原价是625元 想一想 我们刚才是怎么解决有关 折扣 的问题的 结合情境 学习新知 应用练习 巩固认知 十分之几 百分之几十 80 75 30 八 82 18 99 解决问题 巩固认知 综合练习 思维拓展 我在A电器店看中了一部摄像机 又分别去B电器店和C电器店转了转 结果同一款摄像机促销情况可大不相同 A电器店 B电器店 C电器店 原价 折扣 8000 8600 7150 九折 八五折 不打折 问题一 你觉得在哪家买比较合适 怎样说服大家去哪家买呢 问题二 在购买这部摄像机的过程中 你有什么感受 C电器店 7150
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