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文档简介
小学英语青年教师教学基本功大赛小学英语比赛方案根据苏教基201134号文件和苏教研20126号文件精神,按照江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程的要求,结合本学科特点制定本方案。一、比赛项目及办法(一)通用技能1粉笔字在同一时段,选手同时进行比赛,时间10分钟。所有选手书写相同规定的英文内容,字体不限。黑板规格为:90厘米 60厘米。英文内容单词数40-50之间。2即兴演讲选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备3分钟,然后用英语演讲3分钟。3教学设计与课件制作选手抽签决定教学课题,利用提供的统一软件、统一素材和统一电脑,在没有网络环境中独立完成教学设计和课件制作。时间为180分钟。结束时须交教学设计电子文稿和教学课件电子稿。4课堂教学采用说课方式,用英语讲述教学目标和所采用的教学方法。在教学(说课)过程中体现教学设计,展示教学课件。选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题应保持一致。选手说课时间为10分钟,回答专家提问时间为3分钟。(二)专业技能采取闭卷、笔试方式进行,测试时间为90分钟。内容包括英语教学理论、英语课程标准理念、学科专业知识以及英语能力测试等。题型有选择题(选择填空、完形填空、阅读理解)和非选择题(英文写作)。二、评价标准与评分规则通用技能的评分标准参照江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程所附的评分标准。专业技能评分标准由评委根据纸笔测试的具体情况确定。通用技能项目权重为70%,其中,粉笔字权重10%,即兴演讲权重10%,教学设计与课件制作权重为30%(20%+10%),课堂教学权重20%。专业技能项目权重为30%。本学科上述五个比赛项目,均按百分制评出原始分,选手的每项原始分乘以该项目的权重,累加后即为该选手所得总分。三、笔试内容1. 选择填空:(共20小题,每小题1分,满分20分)内容包括英语教学理论、英语课程标准理念、学科专业知识以及英语能力测试等。 2. 完形填空:(共20小题,每小题1分,满分20分) 3. 阅读理解:(共15小题,每小题2分,满分30分) 4. 英语写作(满分30分) 四、比赛具体安排(一)比赛地点 市外国语实验小学(二)比赛时间 2014年5月28日、29日(周三、周四) (三)比赛日程安排序号日期午别时间内 容参赛对象地点128日下午15:00-15:30报到抽签预备会(抽签号即为选手参赛号)小学18号选手三楼会议室215:40-17:10专业技能测试所有选手电教室317:20-17:30粉笔字所有选手电教室229日上午6:25-11:30教学设计、课件制作与说课所有选手说课室:电教室3下午9:05-13:40教学设计、课件制作与说课所有选手说课室:电教室4
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