毕业论文-从校园礼品谈情感的表达——情感设计势在必行.docx

湖南大学设计艺术学院 研究生毕业论文课题：从校园礼品谈情感的表达情感设计势在必行 毕业生姓名 指导老师 所在学院 专业（系） 班级（届） 完成日期 年 月 日 目 录中文摘要、关键词 3前言 41、 礼品概述 51.1 礼品的定义 51.2 礼品的现状调查 62、 透过礼品的谈情感表达 82.1、 人都是有感情的动物 82.2、 什么是情感设计？什么是非实用主义？ 92.3 情感设计实例分析 113、 情感设计的市场和未来 153.1、 情感设计势在必行 154、 课题总结 16结束语 16参考文献 17英文摘要，关键词附录礼品设计中的情感表达情感设计势在必行设计艺术学院指导老师：作 者：摘要：设计是从设想、运筹、计划到实施的过程，是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，其渊源是伴随着“制造工具的人”的产生而产生的。设计是物的创造，消费者直接消费的是物质化的设计；设计为消费服务，消费是一切设计的动力和归属，设计应以消费为导向；设计可以扩大人类的欲望，从而创造出远远超过实际物质需要的消费欲。这是设计与消费之间关系的简要说明。设计以消费是为了消费者的消费行为而设计的，消费者的消费是客观的，他们知道自己想要什么，但不一定能表达出来，设计不仅需要为消费而设计，还需要能引导消费，这是设计的价值。下面我们就以“校园礼品”为例，深入探讨设计才能满足消费者的要求，如何引导消费。以及设计的未来方向。关键词：情感设计势在必行 非实用主义 设计走向 产品与人的情感交流 心理共鸣 设计的责任 礼品的真实意义 校园男生 女生礼物 礼品未来市场 礼品的文化内涵 前言：为什么要以“校园礼物”来谈设计未来的方向？首先，礼物和一般生活用品不同，人们挑选礼物是，是最细心的，因为礼物是用来送给他人的，谁也不会随随便便地对待，所以礼物的市场走向，可以客观反应出人们对设计的要求。和人们的消费心理。为什么选择校园礼物来谈设计？礼品这个行业，或许只有在校园还算是一片净土，它不同于社会上那些送礼，没有那种卑劣的动机，没有那种可耻的目的。它表达的是校园里纯洁的友情，甜蜜的爱情，难舍的师生性。校园礼品这个行业如此的纯真、纯善、纯美。也正因如此，我们选择校园礼品作为调查对像，本文将以校园为主体，在这个纯真、纯善、纯美的环境中，纯洁的友情，甜蜜的爱情，难舍的师生情之间，通过分析主要针对年轻人送男女朋友的礼物、男女同学的礼品、师生礼品的现状，探索未来市场，找到适合礼品设计并拓展到其它行业的设计方向。一、 礼品概述1.1、礼品的定义：礼记曲礼上说：“礼尚往来，往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。”书 微子之命：“统承先王，修其礼物。” 孔传： “言二王之后各修其典礼正朔物色。”蔡沉集传：“礼，典礼；物，文物也。”文选 潘勗：“崇其宠章，备其礼物。”张铣注：“物，文色之类。”从古语分析，似乎我们可以看到“礼物”就是人们交往中“以礼相待、典雅而有文化内涵”的物品。是令人向往，给人惊喜的物品。是一种用来传递信息、情感的载体。也就是说，礼物之所以令人向往，能给人惊喜，不是因为它所具有的实际价值。礼物的本身只是一个传递信息的工具，一个表达感情的载体。被赠人之所以惊喜，也不是因为礼物本身的价值，而是通过礼物这个载体，看到了赠送者的这份感情。古语有云：千里送鹅毛，礼轻情谊重。礼的本意，应该用来表达一个人的情感，而不是用来炫耀的；礼品的本身，应该体现的是赠方与被赠方的感情，而不是盲目的攀比的。从社会大范围来说，礼品不应该用来“孝敬”对方，更不应该把礼品当作“身份”的象征。礼品是传递情感的载体，如果赠方与被赠方通过这个载体，表达的不是情谊，而是身份，地位，趋附，这不应该叫做礼品，这是对“礼品”两个字的亵渎。从校园的小环境上讲，礼品的意义应该是美好的回忆，珍藏的记忆，同窗的友情，甜蜜的爱情，难舍的师生之情。如果赠方与被赠方通过这个载体，表达的是畏惧之心，求全之意，那也是对“礼品”二字的亵渎。礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。是人类社会生活中不可缺少的交往内容。中国人一向崇尚礼尚往来。礼品是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。在经济迅速发展的今天，各式各样的礼物蜂涌而至。几千元的化装品，几万元的月饼，十几万元的，真的是越贵的就越好吗，细细了解这天价商品的背后，其价值几何。正确看待和理解“礼物”有助于避免“浮夸”风的逆袭。攀比风气的增长。因此，挖掘“礼物”的内涵，还“礼物”的真实意义，对社会的正面走向，和对经济的健康发展才能起到积极的促进作用。1.2：礼品的现状调查（详细数据见附录1）：从列出的数据我们不难分析出以下几点：1：男生平均收到的礼品不多，平均一年收到少于5件礼品的约占55%。 女生收到的礼品较多，低于5件的很少，且大部分都在10到20件，甚至更多。2：男生收到的礼品较平均，偶像，生活，学习用品都很平均，DIY创意文化方面较少。女生收到的礼品比较单一，主要是生活用品，服装，美容用品等方面。3：他们在乎的是这份心意，礼品喻意、纪念价值。而收到的礼品开心，有点儿惊喜的占比多，只能算是效果平平。 女生和男生差不多，在乎的是这份心意，和礼品的意义，不过女生的细心让他们更看重产礼品的意义。4：男生收到的礼物估值100-200、200-500的较多，低于100和高于500的占比较少。女生也大致如此。5：男生给异性朋友买礼物有两个特点，一是较随意，大众化，娃娃，饰品、化妆品。 二是追求浪漫有新意，有喻意。 女生较为细心，主要根据对方兴趣爱好，性格特点买认为对方喜欢的。6：男生买东西有两个特点，不太关心价格，200以下的较少，200到1000的也不多，主要看礼品好不好。 女生买礼品100-200的和对价格不关心的较多，说明她们“只买对的，不买贵的。”7：男女生都一样，他们期待的礼品是有创意、有喻意的，够惊喜、够浪漫的，意想不到的。值得珍藏和回忆的，触动心灵的。对奢侈品没有过高的要求。由以上七点做支撑，我们可以总结出校园礼品的几个关键词：表达心意、美好喻意、足够新奇、意外惊喜、浪漫创意、非实用主义、非价格主义。也就是说，如果能做到前面的五点，我们可以把实用和价格放到一边。商品的存在，各有其道理，作为礼品，尤其是校园这样一个浪漫环境下的礼品，它的价值更多体现在浪漫的回忆里，体现在美好的喻意里，实用在浪漫面前，只能是苍白无力。当然，也不是说浪漫的设计就应该不实用，就应该高价格。如果能同时满足物美价廉，实用，那将是完美。这里是一个简单的取舍。下面将进行详细分析。2、透过礼品的情感表达2.1、人是有感情的动物人都是有感情的动物，更何况在这有些缺失的社会里，怀旧和沉迷之间，处处是情感的流露。越来越多的人，喜欢将感情寄托在过去。寄拖在那不可复得的回忆里。任何一件产品，都可以成为过去与现实之间，情感的载体。或者说，一件好的设计，应该承担起与“主人”感情沟通的桥梁。它应该能懂得“主人” 的情感。一个每天在一起，却又陌生，绝对可靠的倾诉对象。您肯定会问，一件产品，怎么与“主人”产生情感沟通呢？能发声的，比如MP3，可以通过不同声音互通情感，能显示的，可以通过不同图片互通情感。那不能发声，又不通显示的呢？是不是所有的产品，都需要通过声音和显示才能与“主人”产生情感交流？本来与声象无关的产品，只为了情感的沟通，加入声音或图象显示的元素。不仅会画蛇添足，还徒增不必要的成本。这当然是不可取的。那么产品又通过什么与人沟通情感，通过什么与“主人”相依相伴？这就是我们接下来要说的情感设计和非实用主义。2.2、什么是情感设计？什么是非实用主义？什么是情感设计，这里我们先举一个例子：曾经在网上看到过一篇文章，说一个人到了绝望的边缘，做什么事都不顺利，身边没有亲人也没人朋友，一个人孤苦伶仃地。感慨之余。正端着一碗什么东西喝的时候，突然内心被触动，眼泪就流了下来。因为他手端着碗凑到嘴边的时候，看着又破又皱的衣袖，仍然盖着半个手掌。那衣服灰灰的，手感较为粗糙，看起来一身土气，袖口皱皱的，有些破得吊线。但就是这“一生土气”、“粗糙”、“破得吊线”、“皱皱的”衣袖，仍然盖着半个手掌，让他读懂了四个字不离不弃。今天我们反过来研究这件衣服的设计的时候，我们已经无法寻找设计师把袖口设计得盖住半个手掌，其真实意图是什么。或许只是感觉好看。灰灰的颜色、粗糙的质感、有些破、皱的形态，这所有的元素，给人的感觉都是很朴实的。像一个沧桑的老者，像一个忠厚的奴仆，它依然盖着或者说护着半个手掌，这种感觉可能也非得身处那种境况，方能领悟。开始慢慢领悟到，为什么很多艺术大师，生平不得志，死后其作品的价值才为人们认可。因为他们的作品，融入了他们毕生的情感，却没有人能读懂，他是孤独的。那种“子期何期”的感慨，最终让他们绝望。通过上面的例子，我们或许能多多少少理解所谓的情感设计是怎么回事，不过仍然还有些虚幻。我们不如来给情感设计下一个定议：情感设计是指设计师通过设计手法，对产品的颜色、材质、外观、点、线、面等元素进行整合，使产品可以通过声音、形态、喻意、外观形象等各方面影响人的听觉、视觉、触觉从而产生联想，达到人与物的心灵沟通从而产生共鸣的表达方式。也就是说情感设计能让产品带有情感，能与人心灵沟通，产生共鸣。拉近人与物的关系，让我们无论何时，身边都有一个知心朋友，情感设计有了定义，那么，什么是非实用主义呢？刚才我们讲到，情感设计强调的是产品与人的心灵沟通、产生共鸣。那么在追求产品这种“感觉”的过程中，势必要受到很多条条框框的限制，比如色彩美学，配色应该怎么样，不应该怎么样；比如人机工程学，线条应该这样不应该那样。这些都有可能成为情感设计路上的绊脚石，我们应该如何取舍呢？这里首先需要应该说明一点，如果能达到情感与实用双收，自然是最佳效果，如若二者冲突，就需要视情况而定进行折中或取舍。是以情感设计为重点还是以应用为重点，不同产品有不同使用方式，姿势，持续时间以及其它因素，应具体问题具体分析。古语有云：药能治病，是药三分毒。不能因为药有三分毒，就不治病。取舍是很重要的。我们来看下面的几个例子： 上面这两张图片，相信从事设计工作的人，无人不知无人不晓。画家蒙德里安的作品红黄蓝相间，和以此为灵感，由荷兰风格派代表人物、家具设计师里特维尔德最著名的代表作红蓝椅。画家蒙德里安的作品以利用处于不均衡格子中的色彩关系达到视觉平衡而著称。这款红蓝椅是它的立体化翻译，具有激进的纯几何形态和难以想像的形式。里特维尔德说：“结构应服务于构件间的协调，以保证各个构件的独立与完整。这样，整体就可以自由和清晰地竖立在空间中，形式就能从材料中抽象出来。如果一定要以人体工程学的“美”来衡量，相信没有人会认为这红蓝椅坐上面会舒服。同样的例子，翻开设计书籍，随处可见。一件产品，能让某个“点”美到极致，就足以让人惊叹，所以在设计活动中，如果定位是情感设计，我们可以以情感表达为主，降低来自其它方面的约束。当然，这一切都要在可以接受的范围之内。也就是说，情感设计的重点，是突出情感的表达。在设计过程中如果几个方面出现了冲突，为了突出产品的情感这一特点，需要降低其它方面的权重。这会使到产品的操作性和舒适性等无法达到最佳效果。也就是说，实用性不那么好。我们不防把它称为非实用主义。相信绝大部分产品，还是可以在情感与实用之中，找到这个平衡点的。2.3、情感设计实例分析之前说到，之所以选择校园礼品作为调查对像，是因为校园礼品的纯真，礼品这个行业，或许只有在校园还算是一片净土，它不同于社会上那些送礼，没有那种卑劣的动机，没有那种可耻的目的。它表达的是校园里纯洁的友情，甜蜜的爱情，难舍的师生性。也正因如此，情感设计才能在校园礼品这个行业上表现得如此的纯真、纯善、纯美。下面我们来看一个非常有代表性的校园礼品品牌。这是一个饰品品牌，去年还没有感觉到它的影响，从今年年初有所耳闻，到现在随处可见它的踪迹，不仅让人惊讶。其传播速度之快，接受程度之高值得我们深入研究。众所周知，饰品这个行业，价格低至义乌小商品批发，高至纯金纯银的天价珠宝、钻石。五光十色，璀璨夺目，极尽奢华。如果单从产品的“漂亮”程度上来评价，相信谁也不会服谁，谁也说服不了谁。为什么这个品牌的饰品能脱颖而出，并且迅速抢占校园礼品市场？它既没有价格上的优势，又没有铺天盖地的广告宣传，如此短的时间内，就建立如此影响力，不得不让人惊叹。下面，我们就一步步做个剖析：首先，我们来看看这个品牌的logo，其官方解释是这样的：如果单独把这个图形拿出来，很多人都不知道这是什么，有人说是香蕉皮，有人说是几条蛇，有人说是风清扬（风吹起头发），也有人说是海浪。像小鸟，像青山、绿水，总之什么样的说法都有。这就是设计师丰富的想象力所致，什么都像，但如果告诉你这是一只从水里探出头来，仰望着天空，憧憬着梦想，即将要跃出水面的海豚，相信您会更加认可。这或许也是海豚天使人见人爱的原因之一。你是我的天使，你是我的海豚天使。创意，浪漫而又新奇。从这里我们可以提取出几个关键词：创意、新奇、惊喜、浪漫、海豚天使。是的，海豚聪明伶俐，活泼可爱，而且非常通人性，很多人都把海豚称作是天使，而我们经常说的：每个女孩都是天使，或者说上辈子是折翼的天使。可以想象一下，天使是多么的让人神往。哪个女孩不渴望成为天使。而它通过一句简单的“你是我的天使，你是我的海豚天使”，将女孩的心里情感，现实中可爱的天使海豚，以及品牌本身联系得天衣无缝。这就是我们之前所说的情感设计。情感设计下的产品，注重产品与人的情感交流，喻意好，能触动人的内心，这样的产品不仅容易被接受，也极易于传播。所以，海豚天使能快速为人们所青睐，就不难理解了。接着最关心的，是它的产品表现如何。我们来看：（以下图片来自海豚天使饰品官网）或许你会说很漂亮，是的，确实很漂亮，但这与其它品牌饰品真的没多大区别。至少图片上看是没多大区别的，如果说材质和做工上更精致，那么多的品牌，材质做工好的也不在少数。为何它能脱颖而出，并从饰品跨到礼品行业建立如此大的影响力。我们来分析一下这个品牌的文化：企业宗旨：用设计代替言语企业理念：用优雅、灵动的设计，表达诗意、浪漫的情感，让温馨的旋律永恒企业文化：你是我的天使，你是我的海豚天使。从这里，我们又可以提取几个关键词：优雅、灵动、诗意、浪漫、温馨。还有两句最关键的话：用设计代替言语，你是我的天使，你是我的海豚天使。将总结出来的关键词与我们之前校园调查总结出来的校园礼品关键词对比，你会发现竟是如此地吻合。一句“你是我的天使，你是我的海豚天使”其喻意不言而喻。情感与礼品的结合如此完美，这就难怪它能迅速在校园内传播开来。情感设计并不一定就一个喜怒哀乐的表情，一个创意可爱的造形，有时，它只是一句话。一首歌，一声叹，一首诗。重要的是如何把它们紧紧地联系在一起。让它能与人产生共鸣，从而达到心灵相通的目的，真正用设计代替语言。3、情感设计的市场和未来3.1、 情感设计势在必行马斯洛将人类需要从低到高分成五个层次即生理需要、安全需要、社会需要（归属与爱情）、尊敬需要和自我实现需要。马斯洛认为上述需要的五个层次是逐级上升的，产品与人们的生活是密不可分的，人们对产品的需求也可以分为这五个等级，并且随着社会的不断进步而逐步上升，不同的社会阶段，产品的设计要求梯度是不一样的，当社会经济发展处于较低水平时，人们对产品的要求仅仅是“生活用品”。 要求是简单而实用，能用就行，谈不上设计。随着经济的发展，技术的革新，社会的不断进步，人们的生活追求早已不是当年的“白米饭，南瓜汤”。“实用”和“能用”已无法满足人自身的生理和心理需要，需要、向往、追求成为设计的原动力，不断推动设计向前发展。而当社会经济水平达到一定程度时，消费者就会对设计物产生更高的要求除实用之外的更多心理的、精神文化的需求。欧洲18世纪工业革命的产品几乎都粗制滥造、丑陋不堪，但因为在当时的低水平生产力条件低下， “聊胜于无”的。二战后的4050年代是世界经济的恢复期，经济落后，物质匮乏，工业设计遵循简洁、实用、耐用的原则，很少花哨和虚饰。经过6070年代的经济的快速持续发展，社会物质财富的急剧增加，许多国家进入了丰裕社会时期，于是人们对设计物的要求变得更挑剔和苛刻，不仅是满足人生理的需求，而且要满足人心理的需要。如今，能用、实用、耐用也都慢慢不再为人们所关心，妈妈不会为两年后还能穿而特意给孩子买大一些的衣服；设计要如何满足消费者的心理需求是设计师都需要考虑的一个问题。只有不断地发掘事物的“情感”，把这种感觉运用到设计中去，才能真正找到人与物的情感交流方式。掌握产品的情感表达，建立人与产品的心灵沟通渠道，设计出能满足人们心理需求的产品。所以说，情感设计，势在必行。4、课题总结通过身边校园礼品的所见所闻，深入研究其设计的深层含意，对比其它产品的造型，设计，发现它的设计重点不在产品的独一无二、不在材质效果的横空出世、不在结构功能的推陈出新。主要在产品与人的心灵交流上，直接触动消费者内心最设防而又最无法防备情感上。以实际调研数据为依据，通过总结归纳，结合经济、技术、社会发展带来的生活质量改观。发现人们对产品需要的变化已逐步改变，能用、实用、耐用已成为绝大多数产品所共有，产品要想在社会竞争中立于不败之地，急需寻求另一条思路，消费者对产品设计的要求已上升到心理需求阶段，只有实现产品与人的情感交流才能满足人们对产品设计的要求。本文对“什么是情感设计”进行了深入探讨和定义，认为为满足人们对产品的情感需求，在不影响产品使用的情况下，可适当降低产品其它方面的权重。简单称其为“非实用主义”。以定义的“情感设计”实际产品的市场情况为参考，较为全面地解读了产品与人的“情感交流方式”，以及如何在设计中运用“情感设计”建立人与物的情感沟通桥梁。结束语：随着技术的不断创新，经济的迅速发展，情感设计势在必行。参考文献：情感化设计 美 唐纳德A诺曼工业设计史 北京理工大学出版社 2003 何人可工业设计方法学 北京理工大学出版社 2000 简召全设计概论 陕西人民美术出版社 2000 赵农艺术设计概论 中国建材工业出版社 2008 陈健英文摘要、关键词（见附件2）附件1校园礼品调查数据统计：调查数据来源如下：通过对本市选取的20所学校调查，发放问卷5000份，收到有效数据4748份，男士1672份：年龄18岁以下：84份，18到25岁：1464份，25岁以上：118份。Q1：您平时收到的礼品，哪方面的居多？A：电影电视体育明星、偶像，动漫相关。 （484）B：生活用品，包括运动、服装、美容用品、等。 （463）C：学习，工作实用品，小摆件。 （447）D：其它创意品，DIY纪念品，文化方面 （278）Q2：您一年大概收到多少件礼物？A：5件以下。 （908）B：5到10件。 （369）C：10到20件。 （321）D：20件以上 （74）Q3：您对收到的礼品惊喜程度是：A：很惊喜，出乎意料。 （312）B：有点儿惊喜，倒也不是出乎意料。 （662）C：开心，谈不上惊喜和出乎意料。 （580）D：一般般，平常事。 （118）Q4：您是如何处理您收到的礼品的？ A：分别标记，细心保管，自己有专门的收藏地方。 （49）B：仔细整理，摆放，无专门保护措施。 （527）C：开始很细心，之后就随便放了。 （717）D：该用的用，该送的送，不知道到哪儿去了。 （379）Q5：收到一件礼物，您最在乎的是哪方面的价值？A：它市场价值多少钱。 （34）B：自己是否适合，实用价值。 （385）C：它内在的价值及喻意，比如特殊纪念日，道歉，其它祝福。 （619）D：有这份心就够了。 （634）Q6：您收到的礼物，大多数其市场价值您估计是多少？A：500元以上 （268）B：200-500元 （451）C：100-200元 （573）D：100元以下 （381）Q7：给异性朋友买礼物，您是怎么买的？（男生题）A：根据她的兴趣爱好，性格特点，选择我认为她肯定喜欢的。 （163）B：看她生活中缺少什么，或需要换什么，选择最实用的。 （125）C：浪漫而有新意，能让人意想不到，可爱而有喻意。 （662）D：女生嘛，娃娃，鲜花，饰品，化装品，价格不是问题，好就行。 （629）E：DIY，自己做的，自己写的反正是独一无二的，重在这份心。 （93）Q8：您一年平均送多少件礼物给亲人朋友？（不包括领导，商业送礼，小孩老人礼物）A：5件以下 （231）B：5到10件 （1047）C：10到20件 （348）D：20件以上 （46）Q9：您购买礼物一般选择什么价位的？A：100元以下 （58）B：100到00之间 （308）C：200到1000之间 （574）D：只要礼物够好，对方喜欢，贵点无所谓。 （732）Q10：您期待以后收到什么样的礼品？（可选一项或两项）A：高档、名牌、奢侈品。 （68）B：好用、实用的，适合我的，我需要的，我喜欢的。 （373）C：有创意、有喻意的，够惊喜、够浪漫的，意想不到的。 （1016）D：亲手做的，独一无二的，值得珍藏和回忆的，触动心灵的。 （1177）请用三个词来形容您期待的未来礼品是什么样的（通过分类，归为以下几类）新奇特色 （1224） 包括：意想不到、漂亮、喜欢创意、特别的等。喻意浪漫 （1433） 包括：感动、温馨、浪漫、喻意、心动、真心做的等。实用价值 （676） 包括：实用、有用、需要的、和其它具体物品（高档除外）珍藏纪念 （917） 包括：明星相关、艺术相关、爱好相关文化相关等词。时尚品味 （688） 包括：时尚、流行、潮款、品味及特别形容到的物品，DIY手工 （665） 包括：亲手做的、订制的、用心的、随便有心即可等高档品牌 （149） 包括：高档物品，名牌、品牌字样（一般品牌归到实用里）女士3076份：年龄18岁以下：454份，18到25岁：2043份，25岁以上：579份。Q1：您平时收到的礼品，哪方面的居多？A：电影电视体育明星、偶像，动漫相关。 （342）B：生活用品，包括运动、服装、美容用品、等。 （1716）C：学习，工作实用品，小摆件。 （528）D：其它创意品，DIY纪念品，文化方面 （390）Q2：您一年大概收到多少件礼物？A：5件以下。 （209）B：5到10件。 （753）C：10到20件。 （1388）D：20件以上 （726）Q3：您对收到的礼品惊喜程度是：A：很惊喜，出乎意料。 （527）B：有点儿惊喜，倒也不是出乎意料。 （962）C：开心，谈不上惊喜和出乎意料。 （648）D：一般般，平常事。 （939）Q4：您是如何处理您收到的礼品的？ A：分别标记，细心保管，自己有专门的收藏地方。 （302）B：仔细整理，摆放，无专门保护措施。 （725）C：开始很细心