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部编人教版二年级数学下册认识图形综合练习1. 正方形有四个角，并且都是直角2. 仔细观察并填空。(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是_。（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是_3. 如图。这两个正方形是同样大小的，在正方形内都画两条线。4. 长方形的特征_，正方形的特征_。5. 连一连。6. 平行四边形的_角相等。7. 把平行四边形涂上红色。8. 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。9. 有5个_形和_个圆形拼成的。10. 先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。11. 如图。12. 数一数，有_个平行四边形。13. 正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是_厘米。14. 找规律，画一画。15. 观察，填空。_个 _个 _个 _个16. 下边是平行四边形的是哪几个。17. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。18. 一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。19. 平行四边形的对角分别是_角跟_角。20. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 21. 根据前三幅图的规律，在方框里画出合适的图形。22. 在括号内填上合适的数。(单位：厘米)_23. 找规律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_ 24. 正方形的四条边_。（用”相等或者不相等作答）25. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。26. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。27. 原地转圈是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）28. 看图填空。这是_，有_条边，_相等，有_个_角。29. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形，一样多的是_和_。30. 量一量，想一
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