第7课 维新变法运动.doc

第7课 维新变法运动【课程标准】 知道百日维新的主要内容。（识记） 认识戊戌变法对中国近代社会的影响。（理解） 了解严复的主要思想。（识记）【教学目标】1、知识与能力目标：了解严复的主要思想，知道其对近代思想发展的积极影响。了解“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响，提高客观评价历史事件的能力。 思考“维新派与洋务派主要思想的异同”等问题i增强阅读和比较的能力。2、过程与方法：通过创设情境导入新课；通过对康有为上清帝第五书了解康有为的爱国热情，激发学生的历史责任感，完成情感目标；通过师生的互动探究培养学生综合分析历史问题的能力，完成能力目标。情感、态度和价值观：通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。3、情感态度与价值观：认识戊戌变法兴起于民族危机日益深重之时，旨在救亡图存，是一场爱国的、进步的变法运动，推动了中国近代化的进程。学习康有为、严复、谭嗣同等一代知识分子勇于向先进的国家学习，敢于开拓进取、创新变革的精神和高度的历史使命感、责任感。【教学重难点】教学重点：了解“百日维新”的主要内容和严复的主要思想，认识戊戌变法的影响；同时加强阅读、分析；比较等能力的培养，体会维新人士勇于创新变革的精神。教学难点：如何客观认识戊戌变法的社会影响和认识戊戌变法失败的原因。 课前预习：11895年马关条约签订后，_、_等在北京联合了1300多名应试举人，发动了“_”，拉开了维新变法的序幕。2公车上书失败后，维新派人士在各地创办报刊，组织学会，开办学堂，培养人才，积极宣传维新思想，影响最大的是_。他译述的_，反复宣传“_”，以西学鼓吹变法，震动了当时中国的思想家，他是中国近代的_。31898年6月9月，光绪帝颁布“_”，宣布变法。主要内容有：发展_；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办_培养人才，规定今后科举考试废除_，裁撤冗员等。4戊戌变法虽然失败，但在社会上起了_作用，有利于西方_的传播，有利于_的发展。5表示愿意首先为变法流血的“戊戌六君子”是_。6.“公车上书”的目的达到了吗？为什么？7. 你认为严复思想的先进之处在哪里？为什么？课内探究：【导入新课】：复习：为了挽救国家统治危机，封建地主阶级倡导了一场什么运动？它是否使中国走上了富国强兵的道路？标志是什么？为什么？（洋务运动；否；中日甲午战争的惨败；洋务运动这种革新是基于统治阶层内部的，只是统治阶层为了巩固自身地位而采取的，故而是很不彻底的，很保守的。因此，它不可能使中国走上富国强兵的道路。）导入：指导学生阅读导言后，指出：“维新变法”是以救国为宗旨变法运动。【讲授新课】：一、 公车上书兴起展示导学提纲：“公车上书”的背景、简单经过（时间、地点、发起人、上书内容）、影响。提问：何谓“公车”？“公车上书”的背景、时间、地点？提问：“公车上书”的发起人是谁？上书的内容是什么？精讲点拨：反对议和是指拒绝与日本和谈，反对在马关条约上签字。变法是指要求改变中国的封建君主专制为君主立宪制，发展资本主义经济。“公车上书”虽未达到拒和和即刻变法等目的，但冲破了长期以来清朝黑暗统治下政治舆论沉闷的局面，揭开了维新变法运动的序幕，推动了救亡图存运动的发展。二、天演论发展提问：“公车上书”失败后，维新派为推动变法开展了哪些活动？要求学生在回答的基础上举例说明维新派以上三方面的主要活动。配合学生的回答，展示图片，增强感性认识。补充订正：维新派的主要活动还有第四方面，即：翻译西方著作。说明：在译述西方著作方面，影响最大的是严复。强调：严复是中国近代的启蒙思想家。精讲点拨：严复通过引入达尔文的进化论来说明人类社会的发展，强调人类社会和生物界一样，都是遵循“物竞”“天择”的自然规律，呼吁中国变法图强，否则无法逃脱“优胜劣汰”的亡国厄运。在书中，严复以进化论为思想武器，宣传了“世道必进，后胜于今”的观点，抨击“天不变，道亦不变”的观点；论证了变法维新的合理性和迫切性，以唤醒民族的觉醒；希望促使中国的学术和政治能遵照进化的原则，有落后变为先进，做到自强保种。提问：严复用西方思想来解释维新变法，同洋务运动有何异同？指出：甲午战争中国的失败，表明了洋务运动的破产。同样主张学习西方，却又要求发展资本主义的维新运动结局如何？它会改变中国的命运吗？唤起学生的思考，从而导入新课。三、百日维新高潮说明：马关条约的签订刺激了列强的贪欲，掀起了列强瓜分中国的狂潮，民族危机日趋严重；康有为再次上书力陈变法的迫切性，言词恳切打动了光绪帝，使之痛下决心变法图强。接着展示影像资料：电视剧走向共和中戊戌变法的画面。强调戊戌变法开始的时间与标志。引导学生分组讨论归纳变法法令在经济、军事、政治、教育等方面的主要内容。精讲点拨：戊戌变法在经济上有利于资本主义工商业的发展；军事上提高军队作战力；政治上有利于资产阶级知识分子参与政权，革新政治；思想上有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播，起到思想启蒙的作用。点明运动性质：一次资产阶级自上而下的改良运动。四、戊戌政变失败出示图像，简介谭嗣同。生读狱中题壁诗。说明：以慈禧太后为代表的封建顽固势力于1898年9月发动政变。囚禁光绪帝，杀害“戊戌六君子”，废除新政措施。指出：戊戌变法没有成功，没有使中国走上富强之路。怎么回事呢？引导学生思考：顽固派为什么反对变法？戊戌变法问什么会失败？引导学生思考：你如何看待谭嗣同慷慨赴义这一举动？【小结】：戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动；还是一场政治改革运动；更是一场思想启蒙运动。拓展延伸通过这节课的学习，大家有哪些体会或收获？在学生回答的基础上，教师总结指出：任何变法或改革都不会是一帆风顺的，总是伴随着激烈斗争，甚至出现挫折失败，为此要付出沉重代价甚至流血牺牲。改革要符合国情。任何一次变法或改革的出现，总是社会发展的需要。改革是国家、社会进步的强大动力。要善于接受先进思想，勇于学习先进文化。要与时俱进。做任何事情都要有百折不挠的毅力反馈练习选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)。1学者雷颐说：晚清的悲剧就在于没有大灾难，统治者就不会主动变革，非要在一场大灾难以后才不得不变革。下列促使清政府进行首次政治改革的是( )A鸦片战争失败 B第二次鸦片战争战败 C甲午战后危局 D辛丑条约签订2据不完全统计，18951898年之间，维新派创办的学会、学堂、书局、报馆多达300余所，据此说明( )A维新变法局面尚未形成 B人们普遍接受维新变法思想C维新派已有一定的社会基础 D维新变法已成为当时主流思想3严复被鲁迅先生称为中国“十九世纪末最敏感的人”，因为他( )A提出了“师夷长技以制夷”的思想 B主张民主共和思想C提出“自强”、“求富”的主张 D宣传“物竞天择”观点4胡适在四十自述的回忆中说：“许多人爱用这个名词作自己或儿女的名字，陈炯明不是号竞存吗？我自己字适之也是这种风气底下的纪念品。”显然他是受下列哪一本书影响？A海国图志B盛世危言C天演论D劝世良言5变法通议是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在于人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革( )A 政治制度 B科举制度 C文化制度 D教育制度6光绪皇帝曾经说：“西人皆为有用之学，而吾中国皆为无用之学。”为改变这一现状，他推出的变法措施是( )A改革政府机构 B鼓励兴办实业C创办新式学堂D训练新式军队7洋务运动为中国近代化开辟了道路，表现在引进西方先进的科学技术；维新变法运动推动了中国近代化，其表现主要在于( )A兴办近代军事 B筹建海军 C开始兴办新式学堂D传播新思想8在戊戌变法的法令中，属于文化教育的内容是( )A创办京师同文馆，派遣留学生 B废除科举制度C开办新式学堂，翻译西方书籍，创办报刊，开放言论D改革政府机构，裁撤冗员，任用维新人士9.阅读下列材料：材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。江办巡抚李鸿章致总理衙门原函材料二：梁启超在变法通议中叙述了同治初年德国首相俾斯麦的一段话：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之