河南省淮阳县西城中学七年级地理上册 3.2 气温和降水导学案（无答案） 中图版.doc_第1页
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气温和降水 班级 组别 姓名 评价 【学习目标】 1.了解我国冬、夏气温分布特点及降水的时间和空间变化规律。 2. 通过分析某地气温年变化图和降水量年变化柱状图进而了解我国冬、夏气温分布的 特点和我国降水量的时空间分布规律。 3.关注家乡气温和降水的特点，了解家乡气候的优势，增强热爱家乡的情感。 【学习重点】：冬、夏气温分布特点、降水量的时空分布特点。分步指导自学指导一 气温的变化（阅读课本p66-72页）1、 什么是气温的日变化？最高气温和最低气温出现在何时？2、 什么是气温的年变化？最高气温和最低气温出现在何时？3、 找出我国冬季0 等温线大致通过的地方以及冬季气温分布的规律原因。【巩固训练】1.气温在一天中的变化叫日变化，在一天当中陆地气温最高值出现在（ ）， 最低值出现在（ ）；气温在一年中的变化叫气温的（ ）。2.关于我国气温分布的正确叙述是（ ） a冬季全国普遍寒冷 b夏季全国到处气温很高 c冬季气温南北相差不大 d夏季西北部气温最高自学指导二 温度带（阅读课本p72-73页）1、 找出我国主要的温度带及分布。【巩固训练】3. 在我国温度带中，北京位于（ ） a暖温带 b中温带 c亚热带 d热带自学指导三 降水的变化和干湿区（阅读课本p74-76页）1、 根据课本74页o图，试着总结我国降水的季节变化规律？2、 在图p中标出800mm和400mm等降水量线的位置并试着总结我国降水的空间变化规律？3、 在图找出我国的干湿区及分布。【巩固训练】1.“风调雨顺，五谷丰登”反映了（ ）a降水与气温的关系 b降水与农业的关系 c降水与工业的关系 d降水与商业的关系2.我国属于下列选项中的（ ） a全年多雨区 b全年少雨区 c夏季多雨区 d冬季多雨区拓展提升1. 拓展题：读中国干湿地区分布图完成下列各题：bca 代号 干湿区 a b c d2.bd以（）mm等降水量线为界，此等降水量线大致沿（ ） - （ ）-（ ）一线，该线与我国（ ）线相一致，bc以（ ）mm等降水量线为界；3.根据图中的等降水量线、干湿地区，试分析出我国降水的地区分布特点。【课堂小结】气温和降水 【达标检测】 七年级 班 组 姓名 得分_选择题（每题2分，共10分）1.我国夏季普遍高温形成的最主要原因是（ ） a太阳直射北半球 b北方纬度高、日照时间长 c夏季获光热多 d海陆位置影响，多数地方降水少晴天多2.影响我国气候南北差异的主要因素是（ ） a纬度位置 b海陆位置 c地形 d季风3. 全球气候变暖最主要的原因是a. 森林破坏严重b.气候反常c.臭氧层被破坏d.工业排放大量二氧化碳4.江西庐山海拔1700米的地方比山脚海拔200米的地方气温（ ）b. a.高9 b.低9 c.高11.4 d
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