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文档简介
弹力与弹簧测力计学习目标:1. 掌握什么是弹力及弹力产生的条件。2. 了解弹簧测力计的原理。3. 能熟练使用弹簧测力计测量力的大小。重点:弹力及弹力产生的条件。难点:熟练的使用弹簧测力计测力的大小。 知识清单1、弹性:物体受到力的作用时会发生形变,不受力时又能恢复到原来的形状,这种特性叫做弹性。2、物体在弹性范围内发生的形变叫做弹性形变。3、弹力:因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力。4、测量力的大小的工具叫测力计。实验室中常用的测力计叫做弹簧测力计。弹簧测力计主要是由弹簧、刻度盘、指针组成的。5、工作原理:弹簧在一定的弹性限度范围内,弹簧伸长的长度跟所受到的拉力成正比,因此弹簧测力计刻度盘上刻度线的分布是均匀的。典例剖析1.把弹簧测力计的一端固定,另一端用3 n的力拉它时,弹簧测力计的示数为3 n,若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个3 n的拉力而使弹簧测力计静止,如图13-1-1所示。此时弹簧测力计的示数是()图13-1-1a.0 b.3 n c.6 n d.无法判断思路剖析:用弹簧测力计时,弹簧测力计应保持静止。把弹簧测力计固定在墙面上,用3 n的力拉它时,弹簧测力计的另一端墙面对弹簧测力计的作用力是3 n,把墙面换为另一个力拉弹簧测力计与墙面对弹簧测力计的力也是一样的,使弹簧测力计保持静止,所以读数也是3 n。 答案:b2.如图13-1-3所示实验装置,甲重16 n,乙重12 n,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是()图13-1-3a.16 n b.12 n c.28 n d.4 n思路剖析:对乙物体进行受力分析。因为乙物体静止,说明受平衡力的作用。重力是12 n,弹簧秤的拉力也是12 n。所以弹簧秤的示数是12 n。 答案:b3.有一根弹簧,用5 n的力拉它,总长度为12 cm;若用10 n的力拉它,总长度为14 cm,求弹簧的原长为多少?思路剖析:解题仍然是依据在弹性范围内,弹簧的伸长量与受力成正比。这是已知弹簧受力作用后的总长度,设弹簧原长为l0,l1=12 cm,l2=14 cm,作用力为5 n时,弹簧的伸长量为x1,作用力为10 n时,弹簧伸长量为x2。则有= l1-l0=x1 l2-l0= x2解联立方程得l0=10 cm。 答案:10 cm达标检测1.测量力的大小的工具叫_,在物理实验室中,经常使用_来测量力。思路解析:测量力的工具叫测力计,物理实验室里经常使用弹簧测力计来测量力。2.弹簧受到拉力或压力而产生_,在一定范围内拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。根据这个道理,人们设计了一种弹簧测力计,用弹簧的伸长量或压缩量来表示_或_的大小。3.弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越_,弹簧的_越大的道理制成的。4.下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是()_a.每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围b.使用前必须先对弹簧测力计校零c.弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力d.弹簧测力计可以测不同方向的力5.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0n,则物体的重力为()a.一定等于10.0 n b.一定小于10.0 nc.一定大于10.0 n d.以上判断都不正确6.测一个大小为8 n的力时,应选用的弹簧测力计,最恰当的规格是()a.量程为10 n,最小刻度值为0.2 n b.量程为5 n,最小刻度值为0.1 nc.量程为15 n,最小刻度值为0.5 n d.上述三个弹簧测力计都可以用7.甲、乙两同学各用15 n的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为()a.0 nb.7.5 nc.15 nd.30 n8.每一个测力计都有一定的_范围,允许测量最大的力就是它的最后刻度数,这个刻度数,叫做弹簧测力计的_。9.弹簧测力计是测量_大小的仪器。两人同时用4 n的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为_n;若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用8 n的力拉它,则弹簧测力计的示数为_n。10.实验室里常用_来测量力的大小,在测量力的时候,首先要估测_,被测力的大小应在所选的测力计的_内,某同学用最大量程为10 n的测力计测出一个力的大小是2.4 n,那么他使用的测力计最小分度值为_n。11.下列说法正确的是( ) a.物体形变能产生力,这个力叫非弹性力 b.压在物体表面上的力属于弹力 c.作用在物体上的力越大,物体形变就越小 d.弹簧测力计利用了物体的形变与力的关系12.下图中,所表现的力不是弹力的是( )13.一物体挂在弹簧测力计下端,物体对弹簧测力计拉力的大小为( )a4.4nb39nc36nd3.3n14.使用弹簧秤应注意: (1)使用前首先要观察它的_和_ ,所测拉力_应在弹簧秤的_之内。 (2)测量前应调节弹簧秤面板,使指针指在_处。15.下列关于弹簧测力计
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