二年级品德与生活《生活处处有规则》教案范文.doc_第1页
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文档简介

二年级品德与生活生活处处有规则教案范文 (第一课时) 教学目标: 1、了解与小学生生活密切相关的规则。 2、初步发现并体验规则在人们生活中的重要地位。 教学重点: 学生身边的规则 教学难点: 规则在生活中的重要地位 教学过程: 1、看视频小游戏,发现交通规则及设施 2、讨论:假如没有这些交通设施及规则我们的交通会怎么样? 3、利用学具袋,做交通游戏。 4、交通安全童谣。 5、连线:安全标志场景 6、讨论:不注意安全标志的后果 7、小结,交通规则的重要性。 课后反思: 学校附近就有公路,交通安全是生活中最重要的安全,遵守交通规则也是学生日常生活中必不可少的,学生通过学习交通规则认识了解了交通安全的重要性,配合以安全教育使学生更能提高警惕,过马路时不打闹不玩耍。学生高高兴兴上学来平平安安回家去,促进了学校与家庭的和谐。 (第二课时) 教学目标: 初步树立遵守规则的意识,愿意做个遵守规则的小公民。 教学重点: 帮助学生树立遵守规则的意识。 教学难点: 遵守规则 教学过程: 1、找一找,在我们身边与我们自己有关的规则 2、我们生活的地方还有哪些地方需要制定规则。 3、讲演,遵守规则从我做起 4、小结。 课后反思: 这节课中的遵守规则从我做起这个活动非常成功

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