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文档简介

2012年优秀学习型组织、优秀讲师优秀师徒、优秀学员评选细则为优化人力资源体系,塑造学习型企业形象,鼓励各部门将培训作为解决工作问题的途径,公司特进行此次评选活动。一、评选名额在公司所有部门中,评选优秀学习型组织23个;在公司内训师队伍中,评选优秀讲师35位;在2012年公司建立的师徒关系中,评选优秀师徒23对;优秀学员在全部公司人员中评选产生,共35名。二、评选条件(一)优秀学习型组织评选条件1、完成部门年度计划内负责讲授的课程,且课程取消比例不超过30%;2、部门主管能够针对本部门问题,积极开展相关培训,组织培训考核,并完成培训有效性评价;3、部门内所有人员,按要求完成学分(30分);4、部门主管支持培训,完成本部门培训计划的同时,积极配合其他部门的培训需求,鼓励本部门人员担任他部门培训课程讲师。(二)优秀讲师评选条件1、开设课程紧紧围绕“生产经营”,培训课程对工作中存在的问题有指导、规范、解决的作用;2、按照年度计划,完成规定课程讲授,分享学分6分;3、严格遵守公司关于培训的各项规章制度,讲授课程的时间调整不超过两次;4、二次分享课程讲师、计划外课程讲师不参加此次评选。(三)优秀师徒评选条件1、师傅在培养徒弟过程中以身作则,以良好的职业素养面对工作,对徒弟认真指导、悉心培养;2、在师傅指导下,徒弟确立了良好的职业素养和工作态度,认真积极努力的工作、对交代的工作能认真负责,专业能力有明显提升;3、师徒培养材料认真按时报送、规范齐全。(四)优秀学员评选条件1、学以致用,能够将培训中所学知识和技能,应用到工作中,并不断的探索,主动学习交流;2、学习积分30分;3、认真完成课堂作业或实训操作,所有考核成绩均90分。4、通过培训,学员绩效及工作表现有明显提高。三、评选流程1、优秀学习型组织由综合管理部依据评选条件直接评选产生;2、优秀讲师、优秀师徒、优秀学员,由各部门主管参照评选条件,推荐1-2名参评人员,并由被推荐人员填写相应附表于2012年1月15日前交至综合管理部梁绍伟,由综合管理部进行材料汇总审核后,报公司审批。四、评选结果本次评选结果将于2013年1月下旬公布,届时将对被评优者进行表彰并给予奖励,表彰结果记入个人档案。附件:1、公司2012年优秀讲师推荐表 2、公司2012年度优秀师徒推荐表 3、公司2012年度优秀学员推荐表讲师姓名部 门岗 位文化程度职 称专业工作年限讲授课程优秀讲师推荐理由部门主管: 年 月 日课程讲授情况(讲师填写)课程针对的主要问题:自我总结:讲师: 年 月 日培训材料报送情况(人力部门填写)审核: 年 月 日公司审批意见审批: 年 月 日附件1:公司2012年度优秀讲师推荐表附件2:公司2012年度优秀师徒推荐表师傅姓名部 门岗 位文化程度职 称专业工作年限徒弟姓名(1)入职时间转正时间徒弟姓名(2)入职时间转正时间优秀师傅推荐理由部门主管: 年 月 日徒弟成长状 况专业技能掌握情况:月度绩效考核情况:工作态度:部门主管: 年 月 日师徒培养材料报送情况(人力部门填写)审核: 年 月 日公司审批意见审批: 年 月 日文化程度: 附件3:公司2012年度优秀学员推荐表姓名部 门岗 位已修学分职 称入司时间优秀学员学习情况(学员填写)姓名: 年 月 日学员成长状 况(部门主管填写)

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