8-2激励知识工作者.ppt_第1页
8-2激励知识工作者.ppt_第2页
8-2激励知识工作者.ppt_第3页
8-2激励知识工作者.ppt_第4页
8-2激励知识工作者.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

玛汉 坦姆仆 如何激励知识工作者 中国科技大学人文学院胡河宁 玛汉 坦姆仆 如何激励知识工作者 思想的交流与传播并不会遵从等级制的直线式的渠道进行沟通 直线式的组织结构已经不能适应以知识为背景的组织机构的需要 适合于知识工作者的激励 研究提出了4个主要的激励因素 8项影响工作人员工作效率的特征因素以及6种当前流行的管理惯例 这些均可用于为管理人员提供参考 以确定能够适宜于知识工作者创造很高业绩的激励因素和管理方法 问卷的主要内容 1 当今的知识工作者如何看待自己在组织中的被领导地位 如果要得到更高的工作效率 自己应该以什么样的方式被管理 2 对于工作中的组织成员来讲 哪些特征因素是重要的 从所提问题的答案中 我们可以推断出主要的激励因素 研究模型 模型假定 a 形成激励状态的不同报酬是有效力的 b 存在某些诸如任务 相关领域技巧 角色和明确目标等能够导致业绩提升的工具性因素 业绩决定了报酬并最终获得心理上的成就感 知识工作者的激励模型 报酬价值 个体激励 预期 相关任务和领域的技巧 个体的效力 任务激励的能量 得力组织 明确的角色和目标 完成工作目标 心理成功 公开报酬 实际报酬 假定工作人员的4个阶段 阶段1实现期阶段2过渡期阶段3发展期阶段4稳定期 提出的4个主要激励因素 1 个体成长2 工作自主3 工作成就4 金钱财富 个体成长 工作自主 工作成长 金钱财富 过渡阶段 稳定阶段 发展阶段2 发展阶段 事业阶段 实现 阶段 激励阶段 应答者的主要激励因素 激励因素百分比偏好选择个体成长33 74 显著增长工作自主30 51 在一定制度下自由工作工作成就28 69 非常高金钱财富7 07 以工资和津贴作为个人努力的回报100 01 A B C D 个体成长 工作成就 工作自主 A部分 被激励状态 个体成长 工作成就 工作自主 A B C D B部分 被监管状态 个体成长 工作成就 工作自主 A B C D C部分 以工作人员为中心的状态 个体成长 工作成就 工作自主 A B C D D部分 以组织为中心的状态 个体成长 工作成就 工作自主 A B C D 当前的工作环境 1 事业性倾向2 创造自主3 价值共享4 官僚倾向5 事业停滞6 唯物质奖励倾向 管理知识工作者的模型 被激励人员 个体能力 有力的环境 被激励
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论