河南省漯河市第二中学八年级数学上册 15.1.2 分式的基本性质学案（1）（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
河南省漯河市第二中学八年级数学上册 15.1.2 分式的基本性质学案（1）（无答案）（新版）新人教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

15.1.2 分式的基本性质学习目标： 1.类比分数的基本性质得到并理解分式的基本性质；2.会运用分式的基本性质将分式变形（约分）。学习过程：一、自主学习：（自学课本129-131页内容，完成下面题目）1.回顾分数的基本性质，得到分式的基本性质是 。 用式子表示为：, ()认真阅读课本129页的“例2”。填空：（1）= （2）= （3） = (4) =不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“”号： （1） （2） （3） 归纳：分子的符号、分母的符号、分式的符号同时改变其中 个，分式的值不变。公因式：（1）看系数：取各系数的最大公约数（2）看因式：取相同的因式 （3）看指数：相同因式的指数取最小的三、探究展示：10.不改变分式的值，把分式的分子与分母中的系数化为整数。先化简，再求值。 （1），其中， （2），其中，拓展训练： 13.下列各式正确的是（ ） a. b. c.（） d.14.把分式的分子、分母都扩大到原来的倍，那么分式的值（ ） a.不变 b.扩大到原来的倍 c.缩小为原来的倍 d.扩大到原来的倍15.下列各式与分式的值相等的是（ ） a. b. c. d.16.分式，中是最简分式的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论