借助教材作佳篇(用).ppt_第1页
借助教材作佳篇(用).ppt_第2页
借助教材作佳篇(用).ppt_第3页
借助教材作佳篇(用).ppt_第4页
借助教材作佳篇(用).ppt_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课本写作素材的挖掘与运用 巧借教材为作文添彩 湛师附中梁俏 方法指引 一 阅读优秀习作 初步感受课文素材魅力阅读材料一 三读 背影 小结 材不在奇 切题为妙 料不在多 精当就好 方法指引 二 阅读考场佳作 发现作文素材挖掘技巧阅读材料二 小结 我们使用课文素材的时候 1 引用化用课文词语文句 文采飞扬2 借用课文人物情节 演绎新编3 举用课文典型事例 充实内容 方法指引 三 深入思考 明确课文素材运用技巧 小结 分类梳理 一题多材 建立教材 分类资源库 实战演练场 牛刀小试 根据老师提供的话题 想到课本中哪些素材 请选择一个话题写一写 挫折 追求 磨难 生命 祝你成功 课本是一座写作素材的宝库 但不是素材的唯一来源 我们还应从 自我生活经历 课外阅读 社会生活 等方面积累素材 用自己的心灵感受 用自己的头脑思考 用自己的笔杆倾诉 相信自己一定能写出漂亮的作文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论