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推铁环教学教案xx年10月10日星期一 2综合活动：跳圈接力赛2（2）重点1、掌握钩与环的最佳接触点2、手脚配合难点1、相互合作 2、自主创想学习目标1、能基本掌握直线“滚铁环”，发展灵敏及协调等基本活动能力。 2、和同伴一起创编一种跳圈接力的游戏，发展学生的跳跃能力。 3、利用分组竞赛的方法培养学生相互合作与团队竞争意识，并用肢体语言进行表扬。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一1课堂常规： 小干部整队 师生问好 宣布教学内容30”一/1、教与学： （1）师生问好 （2）揭示课题 一/2、要求：快、静、齐四列横队 二3热身游戏： “穿山洞”3-420”3中二/1、教与学： （1）教师讲解热身游戏的方法与规则 （2）师生共同进行热身练习 （3）及时讲评、表扬 二/2、要求：愉快积极、活动充分 安全小贴示： 中速跑动、合理避让散点 三18民族民间体育： 滚铁环 1、试试身手 a、自由练习 b、找窍门 c、直线推圈 2、对对练 a、1对1的互练 b、2对2的互练 c、分层练习 1010888810”1010”1010”810”810”810”8中上三/1、教与学： （1）教师引导学生提高“滚铁环”运动的兴趣 （2）教师加强安全提示 （3）学生进行现有滚铁环能力的展示 （4）教师加强巡视，积极参与 （5）教师、学生示范，引导学生仔细观察、找窍门 对比后得出：a1“启动时顺势轻推圈”a2“启动时左手平稳推圈”b“钩与环的最佳接触点”c眼看前方推圈成直线 （6）教师指导，参与练习 （7）引导学生进行小组面对面的练习推环 （8）小组体验练习，交流心得，积极开展互评 （9）学生分层展示，学习能力略差的学生由老师亲自教练 （10）教师及时评讲 （11）小结学习情况，鼓励表扬 安全小贴示： 安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞 三/2、要求：找准钩与环的最佳接触点，仔细观察、正确互评散点 小组分散87654321（8组8个区域） 四10综合活动： 跳圈接力赛 1、创想练习 2、比一比，赛一赛 3330”340”3中中四/1、教与学： （1）教师讲解游戏规则与要求，强调团队合作 （2）小组合作练习，拼一拼，跳一跳， 教师加强安全提示 （3）教师指导，参与练习 （4）小组展示，交流心得 （5）采纳一组适合比赛的方法进行集体游戏 （6）教师讲解游戏规则与要求，加强安全提示 （7）集体进行障碍接力赛，教师及时指正游戏不足 （8）开展互评 （9）比一比，赛一赛 （10）师生共同小结游戏 安全小贴示： 安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞 四/2、要求：团结协作、遵守规则、体验成功小组分散87654321（8组8个区域） 五2放松活动： 鲤鱼穿龙门150”小五/1、教与学： （1）教师提出放松游戏方法 （2）师生共同进行放松练习 安全小贴示： 放松要充分，课后要洗手， 这样可以使我们的身体更健康。 五/2、要求：轻松
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