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河南省焦作市2015年九年级第二次质量抽测化学试卷可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 n-14 o-16 s-32 cl-35.5 ca-40 ag-108 ba-137一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分,每题只有一个选项符合题意) 1下列变化过程中只发生物理变化的是 a.酸雨的形成 b.秸秆、杂草等在沼气池中发酵制沼气 c.二氧化碳气体经加压、降温得到干冰 d.用铁矿石炼铁 2物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中,利用其化学性质的是氮气作保护气铝用作导线浓硫酸作干燥剂小苏打用于焙制糕点氢氧化钠用于除油污 a b c d 3比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 a.金刚石很硬,故石墨也很硬 b.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱 c.合金比组成它的纯金属硬,故黄铜比纯铜硬 d.氢氧化镁可以治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可以治疗胃酸遗多 4成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是 a.熄灭液化气灶时,关闭阀门 b.用二氧化碳灭火器灭火 c.用锅盖盖灭着火的油锅 d消防队员用高压水枪灭火 5. 2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是 a.常温下化学性质活泼 b.具有吸附性 c.在一定条件下可还原氧化铜 d.在氧气中完全燃烧的产物是c02 6一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如右图所示,下列说法正确的是 a.该反应的基本反应类型是分解反应b.丁是该反应的催化剂c.该反应中乙、丙的质量比为7 : 17 d.该反应中甲、丙的质量比为14 :177图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是a.甲物质的溶解度随温度的升高而增大b.在t1时,甲、乙两物质的溶解度相等c.在t2时,n点表示甲物质的不饱和溶液 d.在t1时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是25% 8下列各组中的物质混合,形成溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是:a.氢氧化铜和稀硫酸b.氢氧化钠和稀盐酸 c.氢氧化钙溶液和少量二氧化碳 d.氢氧化钾和硝酸钠 9下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是 a.co(co2):通过灼热的氧化铜 b.mgso4 (cuso4):加入适量的氢氧化镁 c.kno3溶液(naci):降温结晶 d.铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸 10下列图像与所对应操作相符的是a.是对氢氧化钠溶液加水稀释b.是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合 c.是向hci与na2 so4泥合溶液中加入ba (oh)2溶液 d是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 11.用括号内物质不能一次性鉴别下列各组物质的是a.cao、caco3、kc1三种固体(水)b. cacl2、k2 co3、k2 so4三种溶液【ba(oh)2溶液】 c. cu、fe、cuo三种固体(稀盐酸)d.naci、ca(oh)2、hci三种溶液【k2 co3溶液】 12.在一定质量的某硫酸溶液中加入足量的ba(n03)2溶液,充分反应后过滤,所得沉淀质量恰好等于硫酸溶液的质量。则原硫酸溶液中溶质的质量分数约为 a10% b 20% c 42% d50%二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 13.分类是学习化学的方法之一,请选择适当的物质填在相应位置(填序号)氦气碳酸钠空气烧碱煤冰水硫酸石墨单质_;盐_;混合物_。 14.化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好。 (1) 2015年2月,原央视记者柴静发布的有关雾霾的纪录片穹顶之下,引起了人们的高度重视。雾霾会导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的。 a.二氧化氮 b二氧化硫 c .二氧化碳 d可吸入颗粒物(2) pm 2.5口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的_作用。 15.为了健康,我们要均衡摄人蛋白质、糖类、油脂、_、水、无机盐等六大营养素,老年人患骨质疏松是因为缺少_元素。 16请结合下图回答问题; (1)实验室可用a装置制取co2,其化学方程式为_,若将a改为b,其优点是_。 (2)为了得到纯净、干燥的co2,除杂装置导管的正确连接顺序是_(填字母)。 a.1243 b. 2134 c. 4312 d.3421 17.有一包白色固体粉末可能由氯化铵、碳酸钠、氯化钡、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:取少量白色粉末于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断: (1)这包白色固体中肯定存在_(填化学式、下同),肯定不存在_; (2)写出中出现白色浑浊的化学方程式_。 18有co、co2和n2的混合气体40 g,其中碳元素的质量分数为30%,使该混合气体与足量灼热的氧化铁完全反应,再将气体通人过量的澄清石灰水中,写出以上过程中发生反应的两个化学方程式:_;_。充分反应后得到白色沉淀的质量为_。三、简答题(本题包括4个小题,共12分) 19化学在“节能减排”中发挥着重要作用。 (1)液化天然气是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点。请写出天然气完全燃烧的化学方程式。 (2)氢化镁(mgh2)固体可为氢动力汽车提供能源,其与水反应生成氢氧化镁和氢气。写出该反应的化学方程式。 (3)氢能源被称为“21世纪最理想的能源”,它除了具备原料来源广、燃烧热值高的优点外,还有什么优点? (4)为节约能源,使燃料充分燃烧,应考虑的因素是什么?(写出一条即可) 20.呼吸面具中的“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠(na2o2),它在空气中易与水或二氧化碳发生化学反应而变质。已知过氧化钠与水反应的化学方程式为:2na2o2+2h2o=4naoh+o2;过氧化钠与二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气。(1)诸写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式。 (2)向变质后的过氧化钠固体中加入足量水,请你设计实验,验证该水溶液中含有的两种溶质。(简要写出实验步骤及现象) 21某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有feso4、cuso4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。(1)写出步骤中反应的化学方程式_。 (2)步骤中,加入过量稀硫酸的目的是什么? (3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是什么? 22.氯化钠溶液中含有杂质caci2、mgcl2和na2 so4,依次通过以下操作将其除去:加入过量的氢氧化钠溶液,加入过量的氯化钡溶液,加入过量的碳酸钠溶液,过滤,加入适量的盐酸至溶液呈中性。 (1)操作和操作的顺序能否颠倒?为什么? (2)操作过滤后溶液中的溶质有哪些?四、综合应用题(共10分) 23.九年级化学兴趣小组的同学们用k2so4、kci、nh4 hco3、nh4cl四种固体,通过混合两种固体药品的办法自制“钾,氮复合肥料”,同学们制得了成分不同的“钾,氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:限选试剂:稀hci,稀h2 so4,baci2溶液,agno3浴液,蒸馏水 (1)【做出猜想】猜想1:k2so4和nh4 hco3;猜想2:k2so4和nh4cl;猜想3:kci和nh4 hco3;猜想4:_。 (2)【设计方案】甲同学提出先用agno3溶液确定是否含有kcl,你是否同意并说出理由:_乙同学提出先确定是否含有nh4 hco3,则可以选择的试剂是_。 (3)【实验探究】(提示:碳酸氢钡溶于水)实验操作预期现象结论步骤1:_猜想2成立步骤2:_ (4)将含有可溶性杂质的某氯化钾样品3g溶于足量水中,再向所得溶液中滴人200g agno3溶液(杂质不与agno3溶液反应)。实验过程中,生成沉淀的质量与滴入agno3溶液的质量关系如右图所示。计算:硝酸银溶液中的溶质的质量分数是多少?焦作市2015年九年级质量抽测试卷化学答案一、选择题(本题包括12小题,每题1分,共12分)1.c 2.a 3.c 4.a 5.a 6.d 7.d 8.c 9.c 10.b 11.b 12.c二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 13 14d 吸附 15维生素钙 16. (1)caco+ 2hcl=caci2+ h2o+ co2;可以随时控制反应的发生和停止 (2)c 17. (1) na2co3 baci2;nh4ci cuso4; (2)baci2+ na2co3= baco3+2nacl 18、3co+ fe2o3高温2fe+ 3co2; ca(oh)2+co2=caco3 +h2o;100g三、简答题(本题包括4个小题,共12分) 19. (1) ch4+ 2o2点燃co2+2h2o (2)mgh2+ 2h2o=mg(oh)2+2h2(3)生成物无污染(4)增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积 20. (1) 2na2o2+2co2=2na2co3+ o2 (2)取少量溶液,加入足量的caci2溶液,有白色沉淀产生,静置,取上层清液滴加无色酚酞,溶液变红色。(合理答案均给分) 21(1)fe+ cuso4= cu+feso4(2)隙去铜中的铁(3)蒸发结晶 22(1)否颠倒后无法除去过量的bacl2(2)naoh na2 co3naci四、综合应用题(共10分) 23(1)【做出猜想】kci n h4cl (2)【设计方案】不同意,因为agno3也可以与nh4cl反应生成agcl沉淀,不能确定是否有kcl稀hci(

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