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文档简介
徐庄子中学花样跳绳教案授课年级:初一 授课教师:孙楠教 学内 容1、学习花样跳绳一级动作 2、花样自主创编课的类型新授课教 学目 标1、学习单人花样跳绳一级动作,并学会创编。2、通过自练、议练、创练等活动,提高学生单人花样的技能。3、培养学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系,乐于合作,增强集体凝聚力。重点与难点重点:团结协作、自我创新能力难点:上下肢的协调配合教具学具准备跳绳40条、口哨一个顺序时间教 学 内 容教 师 指 导学 生 活 动开始部分3分钟一、集合整队、清点人数、师生问好。二、教师宣布本次课内容、要求。三、检查服装,安排见习生。组织:四列横队,密集队形要求:1、快、静、齐 2、精神饱满、 3、服装整齐准备部分5分钟一、体委带领绕操场慢跑400米 二、徒手操1、头部运动2、肩部运动3、腰部运动4、膝关节运动5、踝腕关节运动6、正侧压腿组织:四路纵队组织:四列横队,体操队形 要求:1、队伍整齐2、精神饱满:要求:多动到位,充分拉伸,避免受伤基本部分基本部分34分钟一、左右甩绳1、动作描述:两手臂向前摇绳至一边体侧甩绳,绳子不过脚;接着甩绳至另外一边体侧,一拍一动,左右边各四次,完成左右甩绳。二、并脚跳1、动作描述:两手持绳向前摇,双脚并拢跳跃过绳,绳子绕过身体一周,一摇一跳,完成并脚跳(即为并脚单摇跳)。三、双脚交换跳 (踩单车跳)1、动作描述:两手持绳向前摇1次绳,两脚分先后依次向前抬腿跳跃过绳;连续单脚交换跳跃过绳,一摇一跳,左右各四次,完成双脚交换跳。四、开合跳1、动作描述:两手持绳向前摇,当绳子过脚置于空中时,两脚跳跃成开,膝盖微弯曲状态,当绳子快打地时,两脚成合并跳绳过绳,一拍一动,完成开合跳。组织:四列横队、体操队形教法:1、教师讲解示范2、教师口令分解练习3、教师口令完整练习4、集体纠错教学提示:a、先学会单手前摇绳或后摇绳,再接着学左右甩绳,b、左右甩绳时,两手腕注意放松,自然柔和摇绳。c、膝盖放松与手部节奏一致,抖动富有弹性。d、注意身体直立姿态,眼视前方,面带微笑。教学提示:a、先学会单手前摇绳或后摇绳,再接着单手带绳摇与跳动。b、并脚跳绳时,两手腕注意放松,自然柔和摇绳。c、膝盖放松与手部节奏一致,踝关节与膝关节富有弹性,做到前脚掌着地。d、注意身体直立姿态,眼视前方,面带微笑。4、教学提示:a、先做徒手动作练习,分手部摇绳,脚部抬腿,再接着单手带绳摇与单脚跳动。b、做双脚交换跳时,两手腕注意放松,自然柔和摇绳,手与脚的节奏注意做到一摇一跳,一摇一抬腿。c、做抬脚时,踝关节与膝关节注意放松,控制好高度,做到前脚掌着地,富有弹性。d、注意身体直立姿态,眼视前方,面带微笑。教学提示:a、先做徒手动作练习,分手部摇绳,脚部开合,再接着单手带绳摇与双脚开合跳动。b、做开合跳时,两手腕注意放松,自然柔和摇绳,手与脚的节奏注意做到一摇一跳,一开一合。c、做开合跳时,踝关节与膝关节注意放松,控制好节奏与时机,做到前脚掌着地,富有弹性。d、注意身体直立姿态,眼视前方,面带微笑。学法:1、观看讲解和示范2、根据口令练习3、小组练习要求:学生认真听讲、注意观察、积极练习基本部分三、花样创编1、小组内创编花样2、组间展示花样3、师生评价 教师学生组织:老师 学生要求:团结协作、自我
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