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精选人教版六年级考点试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。将士们身披ku ji_,手持金戈,纵马驰骋在广袤w yn_的草原上。在红色q zh_的带领下,战士们迈着坚定的b f_,向wi rn_耸立的大别山挺进。黄河好似一位母亲,用它甘甜的r zh_哺育了华夏儿女;长城像一条长龙,wn yn_地盘旋在崇山峻岭之间。2. 根据解释写出相应的词语。阻止或暗中使坏使不能发展或成功。_利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。_工程完工。_真诚恳切(多指感情)。_婉辞,指父母死亡。_3. 我是拼音小能手兮_ 葬_ 殇_4. 五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识,分类填写1. (1)古代人物:大禹_2. (2)现代英雄:雷锋_3. (3)神话故事:女娲补天_4. (4)传统节日:端午节_5. 写出反义词耻辱_ 被迫_ 痛苦_6. 品读课文重点语句,回答下面的问题。 海鸥们急速扇(shn shn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhn zn)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(sh s)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun xun)涡中脱出身来。1. (1)选择划线字的正确读音。扇_(shn shn)动 瞻_(zhn zn)仰似_(sh s)的 旋_(xun xun)涡2. (2)“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的心理呢?请你试着感受并写出来。3. (3)“飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞方法?7. 文体知识填空 本文的作者是_,_国文学史上最伟大的作家之一。被称为“_”。代表作有:_、 _、_。8. 用下列词语造句浓缩照耀9. 给下列划线字注音_一缕陕北向日葵10. 按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11. 填关联词,并指出关联词的类型。_我们赵国武有廉颇,文有蔺相如,_秦王不敢侵犯我国。类型:_二、阅读理解(30分)12. 现代文阅读怀念母亲(片断) 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。1. (1)给划线字选择正确的读音。待(di di)_频(pn pn)_2. (2)联系上下文,解释下列词语。寝不安席:_频来入梦:_3. (3)片断中最后一句“这个母亲”指的是_。4. (4)从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己( )A .一种说不清却真挚的情感。B .过不惯离开“母亲”的生活,想家了。C .对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么?你会总结吗?1
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