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文档简介
XX植树节宣传方案 以三月份植树节为契机,开展形式多样的绿化系列体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,如下为为大家收集的xx植树节宣传方案,欢迎阅读! 一、活动主题 碳排放,今天我埋单。 二、活动背景 世界地球日 世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护运动。活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德?尼尔森(GaylordNelson)和哈佛大学学生丹尼斯?海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。作为现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。 今年4月22日是第41个世界地球日。今年地球日主题为:“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”。旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。 碳中和 碳中和也叫碳补偿(CarbonOffset),是现代人为减缓全球变暖所作的努力之一。利用这种环保方式,人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。 我们生活中时刻都在产生二氧化碳,身居闹市的我们何不通过“纸上植树”来给我们今天的碳排放来一个另类“碳中和”,以此来表达我们对“低碳生活”的承诺呢! 三、活动目的 1.宣传世界地球日,让公众了解地球日; 2.宣传低碳的相关知识,让“碳中和”等词汇走进大众; 3.为xx创建国家生态城市更为公益事业尽一份力量; 4.为校园营造绿色氛围作贡献; 5.加深高校环保组织的交流与合作。 四、活动组织及参与者 校内:主办:蓝天绿地环保协会 xx新城小区:主办:xx高校环保联盟 承办:xx技术师范学院蓝天绿地环保协会 xx机电职业技术学院绿橄榄环保协会 五、活动安排 4月22日中午活动地点在xx技术师范学院北苑餐厅门口,下午活动地点在xx新城社区。 校内活动内容: 1.通过废旧报纸制作的环保横幅宣传“低碳”; 2.志愿者发放世界地球日“低碳”倡议书,号召加入“低碳一族”; 3.向活动参加者发放废旧海报纸做的纸质“树苗”,并签名“认领”; 4.活动参加者“纸上植树”:把认领的树苗贴在废海报纸做的“地球”上,为今天的“碳排放”埋单。 注:本次活动所有的材料均大部分是二次利用,且低碳概念贯穿活动用品制作过程。 xx新城社区活动内容: 1.志愿者介绍“世1.志愿者介绍“世界地球日”,呼吁所有人共同保护地球; 2.“我爱地球”儿童环保绘画比赛; 3.纸上植树节; 4.志愿者向居民讲述低碳形势以及节能小窍门。 今年是国际森林年,也是我国第xx个“义务植树节”,为加快打造“绿色”,创建“中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。 一、活动时间 20xx年3月xx日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。 二、地点 白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。 三、参加人员 县党政机关、县级各部门及事业单位职工。 四、活动方式 县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。 五、加强部门协作,确保任务完成 1、县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。 2、县消防队协助植树的用水工作。 3、县公安局负责车辆指挥工作。 4、县广电局负责宣传报道。 5、各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。 六、检查考核 义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:20xx年3月11日3月18日 四、活动内容: 1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动: (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比 班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。 评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一) 评选条件: 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。 在学校能好自己的学习用品。 家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。 第二块:校级“环保小卫士”评选 选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二) 评选时间:3月16日(周三之前) 评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。 五、活动要求: 1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。 2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。 3.节约资源,不随便浪费水、电。 4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 更多相关文章推
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