河南省郑州市实验高级中学高中数学 1.3对数函数及其性质学案1 新人教A版必修1.doc_第1页
河南省郑州市实验高级中学高中数学 1.3对数函数及其性质学案1 新人教A版必修1.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

河南省郑州市实验高级中学高中数学 1.3对数函数及其性质1学案 新人教a版必修1 1. 初步理解并熟记对数函数的概念，熟记对数函数的图像与性质；2. 会灵活运用对数函数的性质比较大小；3. 能解决对数型函数的定义域、值域问题。 自 主 探 究复习：对数式中，的取值范围是 ，n的取值范围是 .新知：预习课本,回答下面问题：1.对数函数的定义一般地，我们把函数y 叫做对数函数，其中x是自变量，函数的定义域是 .试试：下列函数表达式中，是对数函数的有 ； ； ； ylnx； ； 小结：对数函数的解析式需满足：(1) 对数符号前面的系数是 (2) 对数的底数的取值范围是 (3) 对数的真数仅有自变量x2. 对数函数的图象和性质用描点法在同一平面直角坐标系中画出函数和 以及和 的图象，观察图象的特点. 小结：一般地，对数函数的图象和性质如下表所示： 思考一：在同一直角坐标系中画出下列函数的图象，观察它们的图象有什么关系？1.和 2.和 3.和思考二：对于对数函数，（1） 当时，若，则比较大小_； 若，则比较大小_；（2） 当时，若，则比较大小_； 交 流 探 究 标 若，则比较大小_； 典型例题例1 比较下列数的大小：（参考成才之路例题1）（1）， （2），变式：若，比较的大小。例2 求下列函数的定义域（参考成才之路例题2）（1）； （2） （3）变式：已知函数的定义域为r,求实数的取值范围。例3 求下列函数的值域（参考成才之路例题2）（1）； （2） 变式：已知函数的值域为r,求实数的取值范围。(1) 比较数的大小；(2)对数型函数的定义域值域问题；1.已知，则 .2. 函数的图象恒过点 .3.设集合，则下列关系中正确的是（ ）a. b. c. d.4.已知函数，那么的值为（ ）a. 27 b. c. d.5.设比较的大小。6.已知函数的值域为r,求实数的取值范围。 作 业必做：1.比较下面每组中两个值的大小 2.求下列
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论