河南省西工高中高一生物上学期月考试题新人教版.doc

河南省西工高中2013-2014学年度高一上学期月考考试试题（必修一第4、5章）一、选择题（每题2分，共70分）1.下列有关物质进出细胞的方式判断正确的是( )a.依据是否消耗能量，只要运输过程中耗能的就是主动运输b.依据物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散c.依据是否需要载体，需要载体的运输就是协助扩散 d. 依据跨膜的层数，跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐2.下列叙述正确的是 ( )a动物细胞一般不会吸水胀破，是因为细胞最外层有细胞壁b小分子物质都能通过细胞膜，而大分子物质则不能c原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核 d细胞膜是选择透过性膜3.右图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别加入等质量分数的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后a、b两侧液面的变化是() a加酶前a侧上升，加酶后b侧上升并等于a侧高度b加酶前a侧上升，加酶后b侧上升并高于a侧高度c加酶前后a、b两侧液面不变d加酶前a、b两侧液面不变，加酶后b侧上升并高于a侧高度4.撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是 a.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输b.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输c.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输d.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输5.将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组，分别浸入四种不同浓度的蔗糖溶液中，1 h后，溶液的质量变化百分率如表一所示。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上，取得形状质量相同、数量相等的薯条分成组，分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中，1 h后，薯条的质量变化百分率如表二所示。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的，以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是()表一表二溶液溶液质量变化(%)4023质量变化(%)4023a.、b、 c、 d、6.用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片，滴加有适量红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液，用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞，如右图所示状态。、会是什么颜色？如果想将位于右上方的一个细胞进一步放大观察，应该怎么操作？以下选项正确的是( )操作的步骤绿无色向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜绿红向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜红无色向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜红红向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜7.五个大小相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲戊五种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是() a.物种a比马铃薯更耐干旱b.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间， 其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小c.物种a在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长d.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时，渗透作用依然进行8.某哺乳动物神经细胞内外的k+和na+浓度见下表。下列属于主动转运的是细胞内浓度（mmoll1）细胞外浓度（mmoll1）k+na+140.018.03.0145.0ak+经钾离子通道排出细胞 bk+与有关载体蛋白结合排出细胞cna+经钠离子通道排出细胞 dna+与有关载体蛋白结合排出细胞9.科学研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外na浓度是膜内的15倍，k浓度膜内是膜外的35倍，这种浓度差与膜上的nak泵有关，其作用原理如右图所示，下列说法正确的是()a温度的改变不影响na和k的运输bnak泵的运输方式与葡萄糖进入红细胞时相同c该运输过程能体现细胞膜的功能特性d该运输过程的持续会导致大量adp的积累10.将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是 ( )a该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多b该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输c两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧d曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收11.对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即有出现了斑点。上述实验不能说明的是（ ）a根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 b荧光染料能与细胞膜组成成分结合c 细胞膜具有流动性 d根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率12.下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是 ( ) a.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的 b.单位膜模型认为生物膜为静态的结构 c.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 d.单位膜模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的 13.关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是（ ）a.不同酶的最适温度可能相同 b.随着温度降低，酶促反应的活化能下降c.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 d.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果14.关于新陈代谢与酶、atp的关系，描述正确的是 ()a酶的种类具有物种差异性，而atp却无物种差异性b酶、atp都与新陈代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系c洋葱鳞片叶内表皮细胞产生atp的场所有细胞质基质、叶绿体和线粒体d与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活15.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下某反应物的量和反应时间之间的关系，据图可获得的信息是( ) a若a、b、c表示温度，则一定是abcb若a、b、c表示酶的浓度，则abc c若a、b、c表示底物的浓度，则abcd若a、b、c表示ph，则一定是abc16.某人通过实验研究化合物x对淀粉酶活性的影响，结果如下图。曲线为只在底物中加入淀粉酶，曲线为在底物中加入淀粉酶和化合物x。下列分析不正确的是()a化合物x未影响淀粉酶活性的最适温度 b曲线作为对照组，而曲线为实验组c化合物x对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活d若底物溶液的ph升高，则曲线的顶点上移17.某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是 ()a滤纸上需附有过氧化氢酶b酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3t2)来表示c可通过设置不同ph的过氧化氢溶液来探究ph对酶活性的影响d为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片18.下面两个图是某研究小组在最适温度和最适ph条件下探究h2o2分解的条件而获得的实验结果。下列说法正确的是（ ）a a图2中，ab段形成的原因是h2o2分解完毕b图1和图2中的自变量分别是催化剂种类和h2o2浓度c图2若表示加fe3+的图像，则加过氧化氢酶的图像在a点之前高于现曲线，a点之后重合d图1中，a点时增加过氧化氢酶可进一步提高反应速率19.atp是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如图所示。以下说法正确的是 ()ao2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的adp含量迅速下降ba过程和b过程都在细胞器中进行c绿色植物通过b过程形成的atp不能用于吸收矿质元素d、在物质和能量上都可成为互逆反应20.atp分子结构如右图所示。atp分子中，水解时释放能量最多的键是 （ ）aabbccdd21.医药商店出售的 atp 注射液可以治疗心肌炎。若人体静脉注射这种药物， atp 到心肌细胞内至少要通过细胞膜层数为（ ） a 1 b 2 c 3 d 4 22.人体红细胞产生atp的部位、所需atp的来源、主要呼吸类型分别是（）a线粒体；葡萄糖；有氧呼吸 b细胞质基质；葡萄糖；无氧呼吸c线粒体；乳酸；有氧呼吸 d细胞质基质；乳酸；无氧呼吸23.atp在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关atp的叙述，不正确的有几项（ )人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成atp若细胞内na+浓度偏高，为维持na+浓度的稳定，细胞消耗atp的量增加atp中的“a”与构成dna.rna中的碱基“a”不是同一物质atp是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶，可产生atpatp的形成与细胞中的放能反应相关联，atp水解时一般不能水解全部的高能磷酸键a.0项 b.1项 c.2项 d.3项24.下面对人体线粒体的描述，不正确的是（ ）a线粒体是人体呼出co2产生的最初场所b线粒体能将有机物中化学能全部转变为atp中化学能c线粒体既能消耗水，又能产生水 d线粒体是人体唯一与“能量转换”有关的细胞器25.在自然条件下，有关植物细胞呼吸的叙述中，不正确的是（ ）a有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是：葡萄糖丙酮酸h2ob无氧呼吸只在第一阶段生成少量atpcco2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物 d葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质26.如下图所示，甲、乙两瓶盛有等量相同浓度的葡萄糖溶液，溶液内同时加入足量同种酵母菌，甲瓶内液体不断通入n2，乙瓶内不断通入o2，1h后，测定两瓶溶液的ph，结果是（ ）a乙的ph高于甲 b甲的ph下降，乙上升 c甲ph上升，乙下降 d乙的ph低于甲27.下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（ ）a中数值最大的是 b代表的物质名称是氧气c产生的场所是线粒体 d原核生物也有能完成图示全过程的28.研究发现，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不合理的是（ ）a低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境b冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷c持续低温使合成淀粉的酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉d低温使细胞呼吸作用减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降29.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究，说法不正确的是（ ）a酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物b在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液c在无氧呼吸的装置中，需将酵母液反应一段时间后再将导管通入澄清石灰水中d该实验采用了对比实验的方法30.稻田长期浸水，会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如右图。下列叙述正确的是( ) a阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低b阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高c阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂 d从理论上讲，为避免幼根变黑腐烂，稻田宜在阶段前适时排水31.家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列叙述正确的是（ ）a08h间，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少b06h间，酵母菌能量利用率与612h间能量利用率大致相同c08h间，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值d6h左右开如产生酒精，612h间酒精产生速率逐渐增大32.下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是（ ）0a当氧气浓度为a时，该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等b曲线也可以表示酵母菌的需氧呼吸与氧浓度的关系c当氧气浓度为b时，该器官只进行需氧呼吸d曲线中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体33.下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）a装置1中液滴左移 ，装置2中液滴不移动 b装置1中液滴左移 ，装置2中液滴右移 c装置1中液滴不动 ，装置2中液滴右移 d装置1中液滴右移 ，装置2中液滴左移34.呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的co2量与吸收o2的量的比发生差异。已知呼吸熵（q）=，下列有关说法不正确的是（ ） a呼吸熵（q）大于1，表明生物一定存在产生c2h5oh的无氧呼吸b呼吸熵（q）等于1，表明生物进行有氧呼吸，但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否c呼吸熵（q）小于1，表明生物体有氧呼吸过程中消耗了非糖有机物d呼吸熵（q）越大，生物体新陈代谢越旺盛35. 如图为真核细胞呼吸作用的部分过程，据图分析下列叙述错误的是（ ）a可以在细胞质基质中发生的是b呼吸作用用于生成atp的能量都少于热能散失的能量c过程均有atp生成d人在剧烈运动时产生的co2只来源于过程二、非选择题（共30分）36.（7分）图中是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答：(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种 方式。(2)参与完成a、b、c过程都需要的物质是 。a过程需要膜上的 。(3)当上述过程较活跃时，细胞中会出现较多的细胞器为 ，其作用是 。(4)如果用数学图像的方法研究物质出入细胞的方式，绘成图的(甲)、(乙)两图，若两种方式都不消耗能量，则其物质运输方式分别为：(甲)是 ，(乙)是 。37.（7分）研究证实atp既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答：(1)神经细胞中的atp主要来自_ _(生理过程)，其结构简式是_ _。 (2)由图可知，细胞间隙中的atp在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是 。(3)为了研究x物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的x物质将细胞处理24小时，然后测量各组细胞内atp的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次实验后，所得数据如下表所示：实验组编号x物质的浓度(ngml1)细胞内atp的浓度(nmolml1)细胞死亡的百分率a0801b2703c45010d82025e16570f32195该实验的因变量是_ 。实验数据表明，该实验的因变量之间的联系是_ _。若用混有浓度为2 ngml1的x物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的 ，影响消化；妨碍 ，影响营养物质的吸收。38.（7分）为研究果实储藏效果与o2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在o2浓度不同的密闭容器中，1小时后测定o2吸收量和co2释放量，结果如下表，据表回答以下问题：氧浓度（%）01235710152025o2吸收量（mol)00.10.20.30.40.50.60.70.81.0co2释放量（mol)1.00.80.60.50.450.50.60.70.81.0（1）苹果在氧浓度为10%时进行的呼吸作用的反应式为 （2）氧浓度为2%时，实验期间产生酒精的量为 g。氧浓度为3%时，每小时葡萄糖无氧分解量是有氧分解量的 倍。（3）根据以上实验结果分析，仓库中储藏苹果