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文档简介

二年级数学下册角的认识专项同步练习1. 一个角有几个顶点，有几条边：（ ）A .1、2B .1、1C .3、22. 一个火柴盒的表面，一共有多少个直角？3. 下面的图形中，各有几个角：4. 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。_5. 拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。6. _。7. 选出比直角大的角（ ）A .B .C .8. 一个角有_个顶点，_条边。9. 角有3个顶点和3条边。 （ ）10. 角的边越长，这个角就越大11. 数一数，下面图形中有几个角？12. 一个三角板有2个_角，一个_角。13. _个角14. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）15. 角的大小跟角的两条边的长短有关16. 数学书的角都是_角。17. 角的大小与两条边_有关。18. 生活中的角。一块红领巾有_个角，数学课本的封面有_个角，一个三角板有_个角。19. 20. 21. A .3B .2C .122. 下边是角的是：（ ）A .B .C .23. 钟面上3点整的时候，时针跟分针成（）角A .锐角B .直角C .钝角24. 角的大小跟角的两条边的长短无关25. 有_个钝角_个直角。26. 一个角的两边开口越大，这个角就越_。（用”大或者小作答）27. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。28. 直
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