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欢迎各位领导老师光临指导 祝同学们学习愉快 鹿邑县实验中学八年级物理组 下列物体分别是由什么材料组成的 课桌 课本 铁锤 木 铁 纸 铁 木 物体 物质 一个物体可以由一种物质组成 也可以由多种物质组成 想一想 引入新课 这些物体有什么相同的地方和不同的地方 相同点 所含的物质相同 不同点 所含的物质的多少不同 汽车轮胎 自行车轮胎 篮球中的空气 乒乓球中的空气 想一想 第一节质量 揭示课题 课堂讲解 鹿邑实验中学 鹿邑实验中学 1 学习目标 1 知道质量的概念 知道质量是物体的基本属性2 知道质量的单位 会进行单位换算 了解常见物体的质量 把物理与实际生活联系起来 课堂讲解 自主学习 2 鹿邑实验中学 请同学们认真阅读教材第84 87页 并探究以下问题 1 物体所含物质的 叫质量 通常用字母 表示 2 质量是物体的一种基本属性 它与物体的 的变化无关 1 在国际单位制中 质量的主单位是 符号 常用单位还有 等单位 符号依次是 2 质量单位换算关系 lt kg1kg g1g mg 鹿邑实验中学 合作探究 3 探究 一 质量是物体本身固有的一种属性 1 冰块熔化成水 什么改变 质量变不变 结论 物体的变了 质量变化 冰 水 状态 没有 泥团 泥人 2 泥团捏成泥人 什么改变 假设没有任何损失 质量变不变 结论 物体的变了 质量变化 形状 没有 3 宇航员离开地球来到太空 什么改变 质量变不变 结论 物体的变了 质量变化 位置 没有 结论 质量是物体的一种 它与物体的 所处的变化无关 思考 除上面的三个例子外 你还能举出有关的例子吗 基本属性 状态 形状 空间位置 鹿邑实验中学 质量的单位 基本单位 千克Kgg 常用单位吨t克g毫克mg 1t 1000kg1kg 1000g1g 1000mg 在百姓日常生活中 还用到哪些质量单位 1 1t kg 1g kg 1mg kg 103 10 3 10 6 2 80mg g kg 3 0 5t kg g 8 10 2 8 10 5 5 102 5 105 单位换算我能行 Kg 请从课本图中感受常见物体质量的大小 t mg kg g 我想来挑战 生活中的物理 一个鸡蛋大约50 约150 大约2 大约6 可达150 约50 80 g g Kg Kg t t 一些常见物体的质量 一张邮票的质量大约 50 一个中学生的质量约 50 一各苹果的质量大约 150 一元硬币的质量 6 一只鸡的质量大约 2 一头大象的质量约 4 mg kg g g kg t 一枚大头针的质量 80 一本物理书的质量 0 25 mg kg 一条鲸鱼的质量 120 t 探究 二 测量质量的工具 试着说出它们的名称 电子秤 案秤 磅秤 杆秤 日常生活中常见的质量的测量工具 实验室常用的测质量的工具 托盘天平和物理天平 托盘天平 物理天平 托盘天平的构造 分度标尺 横梁 游码 平衡螺母 指针 称量标尺 托盘 底座 砝码 镊子 托盘架 请说出托盘天平各部分的名称 鹿邑实验中学 1 质量 物体所含物质的多少 2 质量的单位 3 测量工具 吨t千克Kg克g毫克mg 1 你能细心的完成下列单位换算么 1 3700mg g 2 3kg mg 3 0 04t kg 当堂检测 A 把铜棒加热到100 B 把铜棒轧成一张薄铜板C 宇航员把铜棒带上月球D 用锉刀对铜棒进行加工 2 下列说法中正确的是 A 登月舱从地球到月球质量变小B 1kg铁比1kg棉花的质量大 C 玻璃杯打碎后 质量不变D 一杯水凝固成冰后体积变大 质量也变大 3 下面关于质量的说法正确的 A 质量是物质的大小B 质量是物体的多少C 质量是物体中所含物质的多少D 质量是物体的大小4 一根铜棒 在下列各种情况下 它的质量会发生变化的是 5 一壶冷水的质量是2 5kg 放在炉子上烧开后称得其质量为2 4kg 这是因为 A 由于温度升高了 所以其质量变小了B 质量不会变小肯定是称量错了C 质量变小是因为水在烧开的过程中 部分水汽化的结果D 以上说法对都不对 6 质量为2 105mg的物体 可能是下列物体中的 A 一头大象B 一只苹果C 一台电视机D 一只蚂蚁7 有一宇航员把质量为3千克
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