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文档简介

人教版一年级语文下册看图写话专项全能训练1. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。 2. 看图写话。提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。词语宝库:风筝 飞快地 3. 看图写话(10分)请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?4. 看图写话。 (提示:什么地方?谁?在干什么?)5. 看图写话。图上有谁?他们在干什么?老爷爷可能会说什么?老爷爷的心情怎么样?请用几句通顺完整的话写下来。 6. 我会写话。 汽车跑,嘟嘟叫,大马路上真热闹。小朋友,仔细瞧,路上的危险可不少。我发现的危险有:_。我要劝告这些小同学:_。7. 看图写话。 下面的图片上画了谁?在哪里?在干什么?心情怎么样呢?,请你写下来吧。 8. 看图写话,不会写的字用拼音代替。提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。 9. 看图写话。 提示:图上都有哪些人物?他们都在做什么?想一想,他们会说些什么话呢?要求:书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!10. 读下面的宣传标语,回答问题。 (1)这条标语告诉小朋友们要多_,这样可以让他们阳光、_、健康。(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思是( )。(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?( )11. 看图写话。图上的小朋友正在玩什么游戏?他们是怎么玩的?写几句完整通顺的话。 12. 一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。你的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250(1)按要求填写好信封。 (2)我的推荐信。(温馨提示:别忘记写题目哟;别忘记书信的格式哟。)13. 仔细观察课文插图,发挥想象写几句话。 14. 看图写话。 15. 看图写话。雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧! 16. 看图写话。图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。提示:夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢 17. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 秋天到了,同学们到果园里摘苹果。大家有的_,有的_,有的_,干得非常起劲。18. 看图写话。图上画的是谁?他们在什么地方做什么?请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。 19. 想一想,月亮会和星星说些什么呢?发挥想象,写一段话。 20. 看图写一两句话。提示:图上有几个人?他们在做什么?不会写的字用拼音写。 21. 根据提供的图片,仿照例句写一写。(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。牡丹花_。 (2)例:烟草花在暮色中苏醒。向日葵_。 (3)例:月光花舒展开自己的花瓣。蝴蝶花_。 22. 读课文,看图填一填。 太阳在前,影子在_。 太阳在左,影子在_。23. 看图把句子补充完整。 _很_,_也很_。24. 仔细看图,图上都有谁?他们在干什么? 25. 看图写话。(不会写的字写拼音) 小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么?26. 看图写句子。 27. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说,再写下来。28. 字词句运用。你有过下面这些心情吗?选一种心情,写一写。 29. 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。

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