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文档简介
幼儿益智游戏教案我们的工具 活动目标: 1、通过交流展示各种工具,初步感受工具的种类很多。 2、在观察操作尝试中感知工具的作用很大,发展综合能力。 3、能积极参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣。 活动准备: 1、课前幼儿收集各种工具。老师和幼儿到室外寻找特殊的工具。 2、卷笔刀、削苹果机,刨子,开瓶器。以及相对应的辅助用品。 活动过程: 一、尝试操作使用工具 1、师:“前几天老师和大家一起收集了各种各样的工具,今天让我们就来试试这些工具,看看它们有什么用。”(幼儿分别操作工具,提醒幼儿注意安全) 二、交流工具使用方法 1、师:“刚刚小朋友都使用这些工具,请你来说说你使用了什么工具?做了什么事情? 2、幼儿讲述使用过程和方法。 3、教师小结:这些工具有的是在生活中经常用到的,有的是在学习中用到的。 4、师:“桌子上还有一些工具请你看一看,玩一玩,它有什么用?” 5、分类并认识字卡。 师:“现在请大家把这些工具,按照不同的用途帮它们分分类。”(幼儿操作) 师:“你为什么把这些工具都放一起?”(引导幼儿说出它们的共同特点)出示字卡:学习工具、生活工具、交通工具、通讯工具。 4、再次分类及巩固。 教师出示有字卡的篓子,请幼儿再次分类。 师:“桌上还有一些工具我请几位小朋友来介绍一下它们的名称和用途,并将它们分分类。(个别幼儿讲述、操作) 5、引导幼儿认识一些特殊工具 师:“老师这还有两样工具我们一起来看看它们是什么?”引导幼儿说出农作工具并认识字卡。 6、小结:我们今天认识了很多的工具它们有学习工具、生活工具、交通工具、通讯工具、农作工具。还知道了他们各自的用途。 三、总结认知激发探索。 出示锯子,提问幼儿这是什么?是谁发
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