河南省郑州第四十七中学七年级英语上册 Start（预备篇）Unit 2《What’s this in English》sectionA 1a、1b、1c、4a、4b 学案（无答案） 人教新目标版.doc

河南省郑州第四十七中学七年级英语上册 start（预备篇）unit 2whats this in englishsectiona 1a、1b、1c、4a、4b 学案（无答案） 人教新目标版【学习目标】1.复习巩固字母aahh 。2.复习打招呼的用语、朋友见面的问候语和应答。3.七个表示物体的单词的熟练掌握。4.确认物体的句型：what is this in english?【重点、难点】1.七个表示物体的单词map、 ruler、 pen、 orange、 key、 jacket、 quilt的熟练掌握。2.确认物体的句型：what is this in english?its/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt.3. 区分a和an的用法。【导学指导】温故知新 1.按照字母顺序正确默写上单元学过的八个字母的大小写。 2.小组合作用英语完成对话。1)熟识朋友见面的问候语和应答。hello, frank! hi, cindy! how are you? im fine/ok, thanks. 2) 一天见面打招呼的用语 。-good morning, helen! - , bob!-good , eric! -good afternoon, grace!-good evening, helen! - , dale!-hi, alice! -hi, cindy!-hello, frank! -hello, dale! 3）小组比一比唱一首英语歌曲。自主互助学习 1.看图认一认1a中认识的字母，并把它写下来。小组讨论答案，教师巡回检查。2.看图认物品，努力用英语说出认识的物品，小组比一比，哪一个小组认识的物品多。 共同探究1.师生互动老师举起一把钥匙说: whats this in english ? its a key .重复并让学生跟读，再用 a pen，a ruler 等实物反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。2. 小组互动。 1) 看图片或者用实物小组做对话练习。 2） 听 1a 录音，指出听到的物品。3）用图中物品，双人自由问答并表演。whats this in english? its a /an4）他录音做4a练习，给物品编号。5）观察区分a和an的用法。【课堂练习】 1. 单项选择。（ ）1. whats this in english? its _.a. orange b. an orange c. a orange( ) 2. whats this _? its a pen.a. in english b. for english c. english ( ) 3. _ this? its an apple.a. whatre b. what c. whats( ) 4. whats this？ _.a. thiss a quilt b. its a quilt c. im a quilt( ) 5. hello, eric! _,dale !a. hello b. sit down c. im ok( ) 6. how are you,helen? _.a. fine, thank you. b. good afternoon c. im ok.【要点归纳】 1. 掌握七个表示物体的单词map， ruler， pen， orange， key， jacket， quilt .2.确认物体的句型：what is this in english?its/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt .【拓展练习】 1. 翻译下列单词。ruler _ map_ pe