河南省郑州第四十七中学七年级英语上册 Start（预备篇）Unit 1《Good morning》sectionB3a, 3b, 4, 5 学案（无答案） 人教新目标版.doc

河南省郑州第四十七中学七年级英语上册 start（预备篇）unit 1good morningsectionb3a, 3b, 4, 5 学案（无答案） 人教新目标版【学习目标】1.学会一首英语歌曲。2.巩固本单元所学字母，单词及句型。3.学习将相同元音音素的字母和单词归类（a/ei/, /, e/i:/, /e/）。【重点、难点】1.学好这首英语歌曲及将相同音素字母和单词归类。2.掌握元音字母a和e在单词中的发音。3. 熟练掌握8个字母和基本的问候用语。【导学指导】温故知新 复习熟识朋友见面的问候语和应答。-how are you? -im fine, thanks. -how are you? -im ok.自主互助学习1.小组合作完成课本p5上3b的大小写字母搭配题。读一读4表格内的单词，找出字母发音规律。教师巡回指导。2.听录音连线3a。3. 听录音读一读4中字母、单词，将相同元音音素的字母和单词归类（a/ei/, /, e/i:/, /e/）。4.听录音学唱英语歌曲。【课堂练习】 一、选择填空。1. good morning. - _ a. fine.b. thank you.c. good morning.2. good evening, _. good evening.a. daleb. to dalec. dale3. - _ - good afternoon, cindy.a. good afternoon, cindy. b. good afternoon, eric. c. how are you?4. - _ - im fine.a. good morning.b. im fine.c. how are you?5. _ is a girls name (女孩名).a. bobb. cindy c. frank【要点归纳】1.学好这首英语歌曲。2.将相同音素字母和单词归类（a/ei/, /, e/i:/, /e/）。3.掌握元音字母a和e在单词中的发音。【拓展练习】一、比较下列每组字母或单词的读音，相同的用(s)， 不同的用(d)表示。1. b, a ( ) 2. c, e ( ) 3. a, e ( ) 4. b, d ( ) 5. a, c ( ) 6. dale, alice ( ) 7. frank, thanks ( ) 8. evening, helen ( ) 9. a, h ( ) 10. e, f ( ) 二、完成对话。a: good morning, bob.b: good 1 , alice.a: how 2 you?b: fine, 3 . 4 are you?a: im 5 .1. a. afternoonb. helloc. morning2. a. isb. arec. am3. a. thank b. thanksc. a thank4. a. howb. whatc. who5. a. aliceb. bobc. fine三、将下列名字分类。(10%)a. dale b. helen c. eric d. alice e. graceboys name（男孩名）_girls name (女孩名) _ 四、选择题。 （ ）1.现在是下午2点，如果你见到朋友时，应该怎么说_ a.good morning! b.hi ! c. good afternoon ！d. im fine. ( ) 2. 你出席一个晚会，应该怎样与别人打招呼? ahow are you? bim kimcgood eveningdgood morning.（ ）3. 下午你见到老师时，你应该说：“ _ ” agood afternoon，teacher、 bgood morning，teacher cteacher dgood evening，teacher( ) 4.- _ - im ok，thanks agood morning bhow ar