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文档简介
【课题】 unit6 section b1a2c 【学习目标】1.掌握本课9个单词。 2.掌握like的三单及其否定形式的句型。【重点、难点】like的三单及其否定形式的句型。【导学指导】温故知新小组复习可数名词与不可数名词;询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.自主互助学习句型剖析does tom like carrots?yes , he does ./ no , he doesnt .1 一般现在时:一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式如下:如:we have classes from monday to friday. 我们从周一到周五上课。do you often write to your friends? 你经常给你的朋友们写信吗?yes, i do. /no, i dont. 是的,我经常写。/不,我不经常写。当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下:肯定句在行为动词原形后s/es(其构成方法与名词单数变复数相同。否定句用助动词doesnt动词原形。一般疑问句则是把助动词does放在句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“yes,主语does.”;否定用“no,主语doesnt.”。she works hard. 她工作努力。she doesnt work hard. 她工作不努力。does she work hard? 她工作努力吗?yes, she does. 是的,她工作努力。no, she doesnt. 不,她工作不努力。注意:一般现在时中助动词面加原形动词。 学习任务一、 熟练掌握本课的7个单词。 1.个人自读,记忆本课单。 2.小组互相检查单词读写情况。 3.根据汉语写出下列英语单词并展示。 蛋,鸡蛋_苹果_胡萝卜_鸡,鸡肉 _早餐_ 午餐_晚餐,正餐_ 水果_ 蔬菜;植物_二、小组合作。1. 完成1a,小组核对答案。 2.,完成1b,看哪个小组写的最多。三、听力训练及句型练习。 1. 听录音,把听到的单词写在下方。 1_ 2_ 3_ 4_ 5_ 6_ 7_ 2. 小组核对答案。 3. 再听一遍,完成2b的表格,小组核对答案。 4. 椐表格的内容,练习喜欢和不喜欢的两个句型。 sandra likes salad. tom doesnt like apples.【课堂练习】一、翻译下列短语。 1. 冰淇淋_ 2. 五个苹果_ 3. 炸马铃薯条_ 4. 六个 胡萝卜 _ 5.一些西红柿_ 【要点归纳】like的三单及其否定形式的句型。【拓展练习】 一、根据句意和首字母提示完成单词。 1.do you like _ (草莓) ?yes,i do. 2.i like hamburgers for b_. 3.we must eat _.( 蔬菜 ) 4.i like _, for example (例如 ),apples, bananas,oranges. 5.she doesnt like b_.(花椰菜) 6.my brother likes ice c_. 7.i have six b_. (香蕉)二、句型转换,按要求完成下列各题。 1. this is an egg .(改为复数句) eggs . 2. are these tomatoes ? (改为单数句) tomato ? 3. hes jim miller .(改为同义句) is jim miller . 4. smith is his last name . (改为同义句)his is miller
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