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文档简介

二年级数学下册认识图形练习1. 时针的运动是_现象，打针时针管的推动是_现象。2. 观察七巧板。其中三角形有5个，1个_，还有1个_，一共有_个图形。3. 它是_图形。4. “正方形剪去一角剩三角”。5. 四边形的性质是（ ）。A .三个角B .四条边C .对边相等6. 请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：_、_。7. 下面的图形中，共有几个正方形：8. 椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性9. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上）。（ ） （ ）10. 正方形的四个角也都是_角。11. 图上画出长方形和平行四边形。12. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米？13. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）14. 长方形的相邻两条边一样长15. 平行四边形的四个角_直角。16. 平行四边形的对角分别是_角跟_角。17. 平行四边形的四个角一定不是直角18. 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。19. 在下面的方格纸上设计出你喜欢的图案，并涂上颜色。20. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。21. 用“平移 ”或“旋转”填空。时钟：_ 木块的移动：_ 开门：_22. 画一画，折一折。（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?23. 找规律，填一填。2 3 5 8 _21 33 _24. A .平移B .旋转C .既平移又旋转D .以上都对25. 平行四边形具有_变形的特性。26. 用四根小棒做出一个正方形如图： 27. 正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角28. 观察实物，填出里面的图形。_29. 长方形对
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