


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考一年级数学教案:练习三(1)- 1 -教学目标:进一步理解加法和减法的含义,能熟练进行15的加.减法计算.教学重点:进一步理解加法和减法的含义.教具准备:13张口算卡片.课时安排:1课时教学过程:一理解加法和减法的含义.1复习加法的含义.出示P27第1题第一幅图.你知道图上说了什么吗?(2个小朋友在玩球,又来了1个小朋友,一共有几个小朋友?)谁能列出算式呢?213你为什么用加法来表示呢?出示第二幅图.这副图你能向你的同桌介绍一下吗?哪位小朋友愿意上来说给大家听?2复习减法的含义.出示P27第5题第一幅图.你知道图上说了什么吗?(原来有3只小羊,后来有2只小羊回家了,还有几只小羊?)谁能列出算式呢?321你为什么用减法来表示呢?出示第二幅图.这副图你能向你的同桌介绍一下吗?哪位小朋友愿意上来说给大家听?3.P27-284、8两题.小组合作说一说各图的意思,并列式计算.全班汇报.二.复习加.减法的计算.1.出示1352哪位小朋友会做啊?说说你是怎么想的?2.完成3和7题,任选一题加法和一题减法说给组内成员听,各组派一个代表上台说一题.3.第10题,比一比谁做得快.4.开小火车做口算卡片.三.游戏:1.教师出示一张卡片,学生根据上面的算式进行表演.2.一半学生发一张卡片,上面写了一个算式,告诉他们这是一张车票,黑板上有5辆车,要对号上车.其余学生做评
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创建健康促进镇工作方案
- 甲状腺切除术
- s版狐假虎威教学课件
- 田径裁判员培训课件
- 仓木麻衣介绍教学课件
- 用气安全知识培训课件小结
- 2024服装委托加工合同范本(17篇)
- 2023年注册会计师战略风险管理
- 生物安全知识培训内容课件
- 2025年公务员行测国际环保专项训练试卷 环保知识冲刺押题
- 2025年全国焊工证理论考试题库及答案
- 乡村基地代运营合同范本
- 浪浪山开学教案1
- 医学科研诚信和相关行为规范
- 2025年政府采购财政评审专家继续教育培训考试试题及答案
- 房颤导管消融护理
- X射线电离辐射安全知识培训课件
- 2025年秋季新学期教学工作会议校长讲话:一心一意抓质量一点一滴见成效一步一脚印做教学
- 多元化经营战略下小米公司盈利能力的分析
- 网络直播行业自律发展现状与内容监管趋势2025年研究
- 安徽省2025年公需科目培训测验答案(科目一)
评论
0/150
提交评论