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文档简介

教学资料参考二年级数学教案练习十九35题教学- 1 -1、进一步理解乘法的意义.2、经历灵活运用所学知识解决生活中简单问题的过程.3、培养学生综合运用知识的能力.教学重点：经历灵活运用所学知识解决生活中简单问题的过程.教学难点：经历灵活运用所学知识解决生活中简单问题的过程.教具、学具：实物展示台、挂图、小棒、图片等教学过程：一、谈话引入揭示课题：这节课我们继续复习倍数问题和解决问题二、复习倍的认识整理与复习第4题.出示4题，观察思考，说一说题意？3的倍数是什么意思？怎样找3的倍数？在书上划出3的倍数.你是怎样想的？独立找出8的倍数三、复习解决问题1、练习十九第3题.独立完成1-2小题.反馈.你是怎样想的？说说你用50元可以买那些商品？小组交流，你还能提出那些数学问题？小组交流.全班讨论2、练习十九第4题.口编应用题.小组讨论独立写出算式反馈3、练习十九第5题.口编应用题.独立写出算式反馈四、介绍数学知识五、小结：这节课你有什么收获？3 / 3
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