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三年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求完成练习。 (1)这不是伟大的奇观么?变陈述句:_。“伟大的奇观”的原因是_。这句话表达了_之情。(2)太阳升起来了。(扩写句子)(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变)(4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整)(5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)2. 按要求改写句子。(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。(缩句)(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。(修改病句)(3)他强壮得就像一头小公牛。(照样子,完成句子)他灵活_。湖面平静_。3. 按要求改写句子种树人的一番话,怎能不使我非常感动呢?(改为陈述句)日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。(缩句)太阳升起来了。(扩句)我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。(修改病句)妈妈对小明说:“晚饭别等我了,我要加班。”(改为第三人称转述句)居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢?(改为感叹句和双重否定句)他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。(缩句)炎黄子孙有了梦想。(扩句)人类首次火箭尝试飞行没有成功。(修改病句)小丽对小红说:“我放学后要去图书馆。”(改为第三人称转述句)4. 修改病句。这个深深有趣的想法印在我心里。5. 修改病句。这场足球赛踢得很热烈。操场四周插满了鲜红的彩旗。6. 照样子,连一连。对调() 移动_ 改正_ 增补_ 删除_ 7. 下列句子没有毛病的一句( )A .蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。B .商场里有各种各样种类繁多的玩具。C .广场上到处都是五颜六色的红旗。8. 修改病句开着五颜六色的花儿。我们应该坚定正确的意见。我是奶奶唯一的仅有的小孙女。这次活动基本上全班同学都参加了。借给王明一本童话书。9. 修改病句。颜真卿也是著名的唐朝大书法家。你能告诉我书法的秘密吗?这半年,小红的学习成绩大大增加了。10. 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。(改成“被”字句)扩句(至少扩两处)例:孩子们交谈。(天真可爱的)孩子们(在会场上热烈地)交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改成不带问号的)我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。(修改病句,把正确句子写在下面。)读句子,用划线的词造句。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生 , 一点也不惊慌。11. 按要求写句子。(1)爸爸把那辆自行车修好了。(改为“被”字句)(2)柳条拂过水面。(扩写句子,至少扩两处)(3)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)(4)昨天晚上下了很大的雨,很大的风。(修改病句)(5)这座桥不但坚固,而且美观。(用划线词造句)12. 修改病句(用修改符号在原句上修改)。楚王仗着自己国势强盛,想乘机欺负晏子,显显楚国的威力。看了焦裕禄这部电影,流下了眼泪。带鱼、黄鱼、鲸鱼等鱼都生活在海洋里。我们应认真改正并善于发现学习中的错误。13. 句子练习。(1)把句子变换说法,意思大体不变。为人类盗取火种,有什么错?(2)修改病句火车在草原上飞快地疾驰而过。(3)完成句子练习六一庆祝会上,同学们有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的,大家_,节目都非常精彩。清明节看到发芽的柳树,贺知章咏柳中_,_。这旬诗就会涌上心头。雨落在树叶上,发出各种声音。把这句话写得更加生动一些:_。14. 修改病句,用修改符号。(1)爷爷经常每天去跑步。(2)大家排着队争先恐后地进入电影院。(3)夜深了,老师仍然在灯下。15. 读一读,判断对错。(1)一年由春夏秋冬四个季节组成。(2)弯弯的月儿像玉盘。(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。(4)大雁往南飞说明春天来了。16. 按要求改写句子忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)17. 照样子写句子。白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区。(用划线词造句)人们用放音乐的方式引出来了绝望的白鲸。(改为“把”字句和“被”字句)小姑娘害怕地惊恐地望着我。(修改病句)18. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是( ) 通知我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛,希望三年级每班选派五名代表按时参加。此致敬礼!三年级语文组6月8日A .通知应该交代竞赛的具体地点。B .通知应该交代竞赛的具体时间。C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。D .通知单位的名称应写在日期下面。19. 按要求写句子蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(运用句中的修辞手法写一句话)当蒲公英盛开的时候 , 这片草地就变成金色的了。(用划线词仿写句子)雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。(修改病句)20. 综合修改。今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。21. 用修改符号修改下面的病句。他完成了一次又一次地艰巨任务。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。22. 按要求写句子。(1)经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。(修改病句)(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)(3)姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。(缩句)23. 修改下列病句。(1)我们要可惜时间。(2)今天讲了一个动人的故事。(3)电灯是爱迪生发现的。24. 修改病句随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。25. 修改病句,用修改符号。(1)爷爷经常每天去跑步。(2)大家排着队争先恐后地进入电影院。(3)夜深了,老师仍然在灯下。26. 我会按要求写句子。(1)我们认真地完成了作业。改成“把”字句:。改成“被”字句:。(2)把两句话合并成一句话。我们来到动物园。我们看到许多动物。(3)奶奶想起了过去的往事。(修改病句)(4)用“那么那么”造句。27. 判断下列句子是否完整。(1)蘑菇是寂寞的小亭子。(2)享受森林。(3)我爱竹山的春色。(4)我们在沙滩上编织童话。28. 按要求写句子。 (1)你难道不知道狗会叫的?(改成陈述句)(2)狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(仿写句子)天空是那么_,那么_,那么_。(3)真想捧腹大笑。(修改病句)29. 用修改符号修改下列病句。小虾有一幅钳子。龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的
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