一年级数学教案《整理与复习》教学设计.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考一年级数学教案整理与复习教学设计- 1 -1、通过整理与复习,进一步巩固进位加法和退位减法的思考过程.并能正确计算加减法.2、发现算式间的规律.教学重点:发现算式间的规律.教学准备:卡片教学过程:一、整理与复习进位加法1、(1)出示一些写有进位加法的卡片,贴在黑板.(2)引导学生思考可以把哪能些算式排在一起?(小组讨论)(3)小组代表发言.(4)师小结.2、出示加法表.(1)、填写加法表.(2)、观察加法表,你能发现什么?在小组内交流.(3)、以小组为单位在全班交流.二、整理与复习退位减法1、(1)出示一些写有退位减法的卡片,贴在黑板上.(2)讨论:哪些算式能放在一起?(3)交流.3、出示减法表.(1)填写减法表.(2)观察减法表,你能发现什么?在组内交流.(3)全班交流.三、说一说1、看图理解题意.2、用书上的句式说一说.四、总结八、认识钟表单元教学目标:1、结合学生日常作息时间,培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的良好习惯.2、结合生活经验学会看钟表,会认读整时、半时,体会整时过一点或差一点到整时.3、培养学生的观察能力.课程标准中相对的知识技能目标:能认识钟表,了解24时

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