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文档简介
参考范文初中政史地教研组工作计划范例- 1 -【导语:】这篇关于初中政史地教研组工作计划范例的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、依据课程标准,加强理论学习我们要通过一系列教研活动,提高本教研组教师的教学水平和研究水平.积极组织全组教师认真学习新课程理论,学习研究政治、历史、地理、生物学科的课程标准,不断提高自身的理论素养与水平.结合课程改革,用好新教材,引导教师改进教学方式,在教学中努力使课堂教学向“民主”、“互动”、“开放”、“探究”方向发展,提高教学效益.积极参加“创建学习型学校,争做知识型教师”的活动,把学习理论与学习专业知识紧密结合起来,以更新教师教育观念,明确素质教育的内涵,提高教师的素养.二、落实教学常规,深化教学改革继续做好教学常规工作,使教学工作有条不紊的进行.这学期,备课要充分,三维目标要明确.要求教师备详案,每课一案,有反思.特别注意加强有关教师的教法、学生的学法及课后小记的记载.必须以课程标准为依据,实行提前一周备课制度.上课要精细,方法要灵活,做到“三个不”.即不上无准备、无教案的课;不上无目的、无要求的课;不上无容量、无密度的课.教师认真对待,做到上课不迟到、不使用手机;课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,充分使用多媒体,提高课堂教学效率.作业方面,严格控制作业量,在课堂内完成,不增加学生的作业负担;教师要认真批改作业.教导处和教研组将定期和不定期进行检查.积极参加教师课堂教学竞赛活动,加强对教师平时教学的督促.通过教师课堂教学比赛等活动,加强对青年教师的培养,提高青年教师的业务水平.教研组要配合教导处,做好教师“公开课”的活动;同时,教研组将组织组内的听评课活动,从而促进本教研组教师的教学水平.积极组织教研组内的公开课,使教师不仅完成15节的听课任务,而且还通过说课、听课、评课过程,提升专业化素质.三、优化教师素质,打造精品队伍这学期通过活动要使全组教师互相关心,互帮互学,团结协作,形成良好的工作氛围.发挥集体的力量和智慧,积极参加各级各类的公开课、论文评比、学科竞赛等活动,不断提高学科质量,力求使每一位教师都得到发展.组织全组教师认真参加各种类型的学习,完成读书笔记和业务学习笔记,积极撰写教学论文.政史地生组的全体教师将在平时的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神,立足岗位,履行职责,扎实搞好本职工作.把崇尚师德化为实际的行动,把教学的高质量作为工作追求的目标,把教科研的能力作为自我培养的重点,力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强.每位教师结合学科特点,学习了解本学科最新信息和动态,丰富自己的知识结构,使自己的教学常教常新,富有时代特征.我们要通过日积月累、点点滴滴的努力,使我们政史地生教研组成为一支思想水平高、业务能力强的队伍.政史地生组教研活动周安排表第1、2周制定教研组、备课等活动计划.第3周学习本组教研计划;主题讨论:本学科学生学习习惯存在的突出问题及其对策;安排公开课人员、课题、时间.第4周组内公开课听课.第5周组内公开课听课.第6周组内公开课评课.第7周确定教研课题、时间及负责人.第8周学习集体备课讨论:本学科如何进行有效的集体备课?校级公开课听课.第9周学习集体备课第10周复习迎接期中考试.第11周期中考试.第12周期中考试质量分析.第13周九年级教学反思与研讨.第14周集体备课第15周集体备课第16周政史地生
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