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教学资料参考中考历史二轮复习专题8历史人物七专项训练- 1 -C拿破仑D华盛顿(1)维护国家统(1)促进民族独立(3)促进思想解放(2)促使先进社会制度确立6. 史海一粟，铸就经典历史.请根据下列提示写出相关历史人物的名字.(1)捉蒋事变，顾全大局(1)求同存异，不卑不亢(3)十月革命，震惊世界(2)实行新政，挽救危机7. 读歌谣，抚今追昔，纪念我们心中永远的丰碑周恩来总理.毓秀钟灵怀大志，顶天立地振苍穹.追随中山在黄埔，反抗老蒋在南昌.西安释蒋顾大局，陪都驳蒋展大义.外交原则首倡导，求同存异定航向.鞠躬尽瘁为民众，丰碑不朽胜青松.请你结合上述歌谣所反映的具体史实写一篇历史小短文，简要介绍周总理不朽的功绩.(要求：目自拟.短文须从革命家、政治家、外交家三个角度阐述，各写出两例史实，并谈谈你从中感受到总理哪些人格魅力.史实准确，表述清晰流畅，不少于100字)8. 1015年1月4日是人民的好总理周恩来逝世39周年的日子，为缅怀总理一生的丰功伟绩，某网站登载了一首诗，请你从诗中捕捉有效信息，为总理撰写一个小传，请将他的成就以及你的感受补充完整.南昌起义，我党建军；指挥若定，威震乾坤.西安事变，斡旋两军.申明大义，共御外侵.重庆红岩，独战蒋心.双十协定，代党发音.建国以后，更显赤心.求同存异，和平共处.一世英名，旷世功勋.伟大形象，世代永存.高尚、品格，千古楷模周恩来1494年生于江苏淮安，1910年去法国和德国勤工俭学.196年加入中国共产党.回国后参加并领导了历次革命斗争.比如：_；新中国成立后，他为我国外交事业作出杰出贡献：_参考答案1.【答案】 C【解析】生当“三千年未有之变局”的李鸿章，生前身后都遭到诟病.此从新的视角审视李鸿章，相信对学生全面评价李鸿章不无助益.2.【答案】 A3.【答案】 C4.【答案】 C5.【答案】(1)林肯、左宗棠等.(1)华盛顿、毛泽东等.(3)但丁、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、陈独秀等.(2)华盛顿、列宁、毛泽东等.6.【答案】(1)张学良或杨虎城.(1)周恩来.(3)列宁.(2)罗斯福.7.【答案】目：“走近伟人周恩来”；内容提示：革命家史实任黄埔军校政治部主任；政治家史实参与西安谈判、重庆谈判；外交家史实提出和平共处五项原则，出席万隆会议，提出“求同存异”的方针；学习周总理勇于追求真理、不断进取的精神.8.【答案】成就需包含领导了南昌起义，参与了西安事变、重庆谈判；提出和平共处五项原则；参加万隆会议，提出“求同存异”的方针
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