浙江省临安市於潜第二初级中学九年级数学上册 4.1 比例线段导学案2（无答案）（新版）浙教版.doc_第1页
浙江省临安市於潜第二初级中学九年级数学上册 4.1 比例线段导学案2（无答案）（新版）浙教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比例线段学习目标 1.了解两条线段的比和比例线段的概念；2.能根据条件写出比例线段；3.会运用比例线段解决简单的实际问题。重点难点重点：比例线段的概念。难点：例3要求根据具体问题发现等量关系，找出比例式，有一定的隐蔽性，是本节教学的难点。【课前自学课堂交流】【课前自学】1、写出比例的基本性质。由adbc可推出哪些比例式？2练习：(1)若3x4y，求、的值。(2)若，求的值。(3)x:y:z2:3:4，求的值。(4)已知a:b:c3:4:5，且2a3b4c1，求2a3b4c的值。(5)已知线段ab15cm，cd20cm 求ab:cd的值。【课中交流】两条线段长度的比叫做这 看书本p118完成已知线段ab20cm，cd0.3m求ab:cd的值。完成p120课内练习1四条线段a、b、c、d中，如果a与b的比等于c与d比，即=，那么这四条线段a、b、c、d叫做 简称 完成p119做一做判断下列四条线段是否成比例（1）a=10mm，b=6cm，c=2cm，d=3cm （2）a30mm，b2cm，ccm，d12mm已知a、b、c、d是比例线段，其中a6cm，b8cm，c24cm,则线段d的长度是多少？例3如图，在rtabc中，cd是斜边ab上的高。请找出一组比例线段，并说明理由。如图，已知ad，ce是abc中bc、ab上的高线，求证：ad：ce=ab：bc例4如图，是我国台湾省的几个城市的位置图，问基隆市在高雄市的哪一个方向？到高雄市的实际距离是多少km？ 比例尺：1：9000000已知ab两地的实际距离是60km，画在图上的距离a1b1是6cm，求这幅图的比例尺。相同时刻的物高与影长成比例。如果一电视塔在地面上影长为180m，同一时刻高为
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论