浙江省临海市第六中学高考化学复习 氮的氧化物和硝酸学案.doc

氮的氧化物和硝酸（高考一轮复习）考纲要求1.了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解氮元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.氮元素单质及其化合物知识的综合应用。一、自学归纳知识点一氮气及氮的氧化物1氮气(1)氮的固定使空气中_的氮转化为_的过程。(2)氮气的性质物理性质纯净的n2是一种无色无味的气体，难溶于水，在空气中约占总体积的_。结构：电子式为_，结构式为_，氮氮三键的键能大，分子结构稳定，化学性质不活泼。化学性质通常情况下，n2化学性质很稳定，只在高温、放电、催化剂等条件下才能发生一些化学反应。a与h2反应：_。b与o2反应：_。2氮的氧化物nono2物理性质颜色毒性溶解性化学性质与o2反应2noo2=2no2与h2o反应3no2h2o=2hno3no实验室制法(填化学方程式)3cu8hno3(稀)=3cu(no3)22no4h2ocu4hno3(浓)=cu(no3)22no22h2o与人体、环境的关系与血红蛋白结合使人中毒转化成no2形成酸雨、光化学烟雾形成酸雨、光化学烟雾特别提示氮的氧化物都是大气污染物。空气中no2是造成光化学烟雾的主要因素。空气中no、no2主要来源于煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂等。no2：既有氧化性又有还原性，以氧化性为主。no2能使湿润的淀粉ki试纸变蓝。知识点二硝酸1硝酸的物理性质色味态：_；挥发性：_；水溶性：_；发烟硝酸：_。2硝酸的化学性质(1)强酸性稀硝酸能使紫色石蕊试液变_色，浓硝酸能使石蕊试液先变_色，微热后褪色。(2)不稳定性：浓硝酸显黄色，是因为_，说明浓硝酸具有_性，化学方程式为_。(3)强氧化性与金属的反应a除pt、au外，大部分金属均能与hno3反应。bcu与浓、稀hno3发生反应的化学方程式分别为：_，_。cfe、al遇冷的浓hno3或浓h2so4能发生_，故可以用铁、铝容器贮存冷的浓hno3、浓h2so4。与非金属反应与浓hno3反应时，非金属单质一般被氧化为最高价氧化物或最高价含氧酸，如碳与浓hno3反应的化学方程式为：_。与某些还原性化合物或离子的反应，例如：h2s、so2、hbr、hi、fecl2等。王水王水由_与_按体积比13混合所得，具有更强的氧化性，能使au、pt溶解。二、个体思考，小组讨论1n2的稳定性和氮元素的活泼性是否矛盾？ 2如何鉴别no2与溴蒸气？ 3酸的挥发性和不稳定性有何区别？ 4如何除去浓hno3的黄色？ 三、教师点拨（氮的氧化物与o2、h2o混合的计算方法）1关系式法(1)no、o2、h2o之间的综合反应式是4no3o22h2o=4hno3由此可知当体积比v(no)：v(o2)(2)no2、o2、h2o之间的综合反应式是4no2o22h2o=4hno3由此可知，当体积比v(no2)：v(o2)2电子守恒法no和no2转化为硝酸时是氧化还原反应，必然遵循电子得失守恒。典例导悟1将容积为50 ml的量筒充满二氧化氮和氧气的混合气体，倒置量筒在盛满水的水槽里，一段时间后，量筒里剩余气体体积为5 ml。则原混合气体中no2和o2体积比可能是_或_。变式演练1将盛有12 ml no2和o2的混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2 ml无色气体，则原混合气体中o2的体积是()1.2 ml 2.4 ml 3.6 ml 4 mla b c d四、巩固练习1某集气瓶内装有红棕色气体，加入足量蒸馏水后盖上玻璃片振荡，得棕色溶液，气体颜色消失；再打开玻璃片后，瓶中气体又变为红棕色，则该气体可能是()an2、no(g)、br2 bno2、no、n2cno2、no、o2 dn2、o2、br2(g)2(2011河南南阳联考)研究发现，空气中少量的no2能参与硫酸型酸雨的形成，反应过程如下：so2no2=so3noso3h2o=h2so4 2noo2=2no2no2在上述过程中的作用与h2so4在下述变化中的作用相似的是()a.潮湿的氯气通过盛有浓h2so4的洗气瓶b.硫化氢通入浓h2so4中c.浓h2so4滴入萤石中，加热d.加入少量h2so4使乙酸乙酯水解3将3体积的no2，依次通过下列3个分别装有过量nahco3饱和溶液浓硫酸na2o2的装置后，用排水法把残留的气体收集到集气瓶中，集气瓶内气体体积应为(同温同压下测定)()a1体积nob2体积no2和0.5体积o2c2体积o2d0.25体积o24(2011四川西昌模拟)无色的混合气体甲，可能含有no、co2、no2、nh3、n2中的某几种。将100 ml甲气体经过右图实验的处理，结果得到酸性溶液，且最终几乎无气体剩余。则甲气体的组成为()anh3、no2、n2 bnh3、no、co2cnh3、no、co2、n2 dno、co2、n25常温下，将充满等体积混合气体的试管倒立在水槽中，试管内气体体积不会明显减少的一组是（双选）()a. c2h4、h2 b. cl2、so2 c. nh3、o2 d. co、o26硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质相对应的一组是（双选）()a浓硝酸使紫色石蕊试液先变红后褪色酸性和强氧化性b不能用稀硝酸与锌反应制氢气酸性c要用棕色瓶盛装浓硝酸不稳定性d能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去强氧化性7能正确表示下列反应的离子方程式是()a向fe(no3)2稀溶液中加入盐酸：fe24hno=3fe3no2h2ob铜片与浓hno3：cuno4h=cu2no2h2oc碳酸氢铵溶液与足量的naoh溶液混合后加热：nhohnh3h2odalcl3溶液中滴加足量氨水：al34nh3h2o=alo4nh2h2o8碳跟浓硫酸共热产生的气体x和铜跟浓硝酸反应产生的气体y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置)，下列有关说法正确的是() a洗气瓶中产生的沉淀中有碳酸钡b在z导管出来的气体中无二氧化碳c洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡d洗气瓶中无沉淀产生9(2010常州高三期末)1.92 g铜和一定量的浓硝酸反应，随着铜的不断减少，反应生成的气体颜色逐渐变浅，当cu全部反应时，共收集到标准状况下气体1.12 l，则反应中消耗hno3的物质的量是()a0.12 mol b0.1 molc0.11 mol d0.2 mol10.(固定装置略去)某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验，以探究化学实验的绿色化。(1)实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c。其目的是_。(2)在d中加适量naoh溶液，c中放一小块铜片，由分液漏斗a向c中加入2 ml浓硝酸。c中反应的化学方程式是_。再由a向c中加2 ml蒸馏水，