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文档简介
教学资料参考九年级化学上册第四章第2节水的净化教案新人教版- 1 -教学目标:1、通过本课教学,使学生知道沉淀、过滤、消毒是水净化的常用方法.初步了解自来水的净化处理过程,蒸馏水和纯净水的用途.2、指导学生初步学会沉淀和过滤的实验,培养学生的实验能力和分析综合能力.3、向学生进行饮水卫生教育,培养学生认真细致、与人合作、不怕困难的科学态度和良好的实验习惯.教学准备:1、沉淀实验:烧杯、明矾、玻璃棒.2、过滤实验:滤纸、剪刀、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、滴管.3、制取蒸馏水实验:圆底烧瓶、乳胶管、烧杯、试管、铁架台、酒精灯、石棉网、直角形玻璃管.教学过程设计一.导入新课 1.了解自然水域 1/.出示一个地球仪或地图,从上面看,什么颜色分布最广泛?(蓝色)你知道蓝色代表什么吗?对了,是水(板:水)水是地球上分布最广泛的物质. 2/.那么这些水都聚集在哪里呢? 3/.小结:自然界中水主要聚集中海洋,江河,湖泊,池塘和地下含水层里,我们把这些地方称为自然水域2.引入课题 1/. 这是老师从(附近的)未命河里取来的一杯水,如果直接饮用它,会有什么后果呢?2/. 小结:由于多种原因,自然水域里会混入许多的杂质,细菌和病毒,不能直接饮用这样的水.3/.怎样才能除去水中的细菌,杂质和病毒,把不净的水变成干净的水呢?今天我们一起来学习水的净化.(板:水的净化) 二.学习新课 (一).学习做沉淀实验 1.这是一杯浑浊的水,你有什么办法使水变清吗?(交流) 2.同学们方法真多,老师向大家介绍一种最简单的方法.把水放在那里不动,过上一段时间,水自然会变清,这种方法叫做沉淀(板) 3.它沉淀的太慢了,有什么办法使之加快呢?请同学阅读课本P51页自己来找答案,明矾有什么作用呢?用什么办法能证明明矾有这个作用呢?同学思考,并设计实验方案: 把刚才的浑水用玻璃棒搅拌几下,然后把它倒一半到另一个烧杯中,尽量使两杯水一样多.将明矾顺着纸的凹槽倒入其中一个烧杯中,用玻璃棒搅拌以后静置. 4. 请你们比较一下,加了明矾的烧杯内和没加明矾的烧杯内各有什么变化?你能得出 什么结论?5.小结:明矾是一种混凝剂,它会和水中的杂质凝结在一起,使杂质颗粒变大从而加速下沉,起到加快沉淀的作用.以前农村都用河水,人们把水挑到水缸里,加入些明矾,加快沉淀,上层的水变清了就可以饮用了.现在一些贫困缺水的地方还是用这种方法得到清水.6.同学们,想想看,用沉淀的方法可以除去水中什么样的杂质?(讨论交流)7.对,沉淀可以除掉水中不易溶解的颗粒较大的杂质,如泥沙等.(二).指导做过滤实验. 1.讨论:那么经过沉淀后的水是否很干净了呢?沉淀能除去水中一部分杂质,但并不能完全除去不溶解的杂质.沉淀后的水还会有重量很轻的物体在水中,过滤是一种常用的净化水的方法. 2.这些杂质怎样处理呢?我们再来认识一种新的净化方法-过滤(板).请大家把书翻到50页,书本的插图向我们介绍了这个实验.我们一起从实验桌上来找一找相关的实验 器材:滤纸,(我们的滤纸已经剪好了)铁架台、漏斗、烧杯.你们能把这四种器材,按照插图的提示把它们组装起来吗?学生实验:学习过滤操作强调注意点:三靠二低一贴) 3.下面就要倒浊流进行实验了,又有两个注意点: A、玻璃棒紧靠三层滤纸的地方,并倾斜60-45度左右. B、让烧杯里的浑水沿玻璃棒慢慢倒入漏斗,要注意一次不要倒太多,浑水的液面不能超过滤纸的上边缘.(多媒体出示) 4.浑水经过过滤会有什么神奇变化呢?请各实验台按照要求去试一试,大家可以轮流多倒几次,注意动作要规范,开始巡回指导 评价实验 5.实验过程中,第_组动作很规范.你发现经过过滤后水和原来的相比,有什么变化? 6.观察滤纸,请5号同学用镊子夹住湿滤纸的三层处,将它从漏斗里小心取出,摊在桌上,用玻璃棒帮着展开,看滤纸上留下了什么? 想一想,滤纸其实就相当于我们日常生活中用的什么?(筛子) (三).指导认识消毒的方法 1.通过沉淀过滤,水中一 些不溶解的杂质都被去除掉了,水也变清了,这时的水能不能喝了呢?为什么? 2.用沉淀过滤的方法不能杀死水中的细菌和病毒,你知道有什么方法可以杀死它们吗? 3.打开书本51页,请你自学一、二小节,找出第三种净化水的方法是什么? 4.消毒又包括哪两种方法? 介绍: 其中煮沸是最简单最可靠的消毒方法,平时,我们都把水烧开再喝,其实就是在消毒.可以往水里加漂白粉或氯气等消毒药品.我们把煮沸和加消毒药品的方法统称为“消毒”,其中煮沸是既简单又可靠的消毒方法. 三、总结水的净化方法 1.同学们,除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化,今天,我们学习了三种净化水的方法,分别是沉淀、过滤、消毒 2. 它们分别有什么样作用呢?请你完成一道连线题(多媒体出示:污染情况 净化方法细菌.病毒 沉淀颗粒大的杂质 过滤颗粒小的杂质 消毒)四.介绍自来水厂的净化过程1.其实自来水厂也是运用了哪些净化方法?2.那自来水可以喝吗? 为什么?3.小结:对,自来水厂的水在运送过程中还会有许多细菌混入所以自来水 仍要煮沸消毒后再喝,喝生水会带来许多肠胃疾病.同学们一定要记住:不喝生水(板) 五、总结 介绍:在长江黄河边的人们,饮用的水都很浑,他们家中都有这样的简易过滤器,里面的沙石就是起到了多层过滤的作用. 其实我们也可以做一些简易
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